Viser 1611–1620 av 2583 treff.
Døve og hørende i samme familie
...annerledes, både i familien og i storsamfunnet. Denne videoen inneholder rollespill som tar utgangspunkt i situasjoner som både døve og hørende barn har opplevd, noen av dem er morsomme, noen er litt triste ...Å gjøre det usynlige synlig – sosial fungering og forutsigbarhet med digitale verktøy
Statped. Hvordan kan barn som strever med sosiale ferdigheter inkluderes og være deltakere i undervisning og aktiviteter sammen med andre barn? Hvilke digitale muligheter kan fungere som verktøy for å oppnå ...Padlet
Padlet Padlet kan brukes i alle fag og egner seg spesielt til aktivering av forkunnskaper. For elever som har utfordringer med å prate høyt i klassen, gir Padlet andre muligheter for deltakelse. Innspill og ...Hverdag i velferdsstatens bofellesskap
Kommunale bofellesskap vokste fram som boform i 1990-årene, først for utviklingshemmede. Denne boformen har senere også blitt vanlig for personer med psykiske vansker og personer med omfatttende bevegelsesvansker ...Rådgivning og veiledning
Rådgivning/veiledning gis etter søknad fra pedagogisk psykologisk tjeneste (PPT) og det er Statpeds fagområder som vil være utgangspunkt for rådgivningen/veiledningen fra Statped. Rådgivning/veiledning gis alltid i ...Video transcription Antje Mönnig Tactile Maps
Reading in Leipzig, Germany. We have produced Tactile Maps since many years and I'm proud to present you some information about our process and products. A very extensive project over several years is our German ...Interesser og motivasjon
...skolen. Når du tar utgangspunkt i styrkene og interessene til eleven, slik som spill, vil du kunne planlegge læringsaktiviteter som eleven mestrer. Ved å invitere inn medelever i læringsaktivitetene kan de ...Berøring og massasjelek
Etter hvert som barnet blir større kan en leke ulike «massasjeleker» med elementer av berøring. Et eksempel er å leke «vaskemaskin». Denne leken passer for barn fra 3-4 år og oppover og gjøres med flere ...Felles oppmerksomhet
...eller flere personer deler en opplevelse. Seende barn får som oftest bekreftet felles oppmerksomhet gjennom syn og hørsel samtidig. Et barn som ikke ser, kan få en lignende erfaring gjennom berøring og ...Afasikafé
...skolen dekker en del og fylket resten. Deltagerne som ikke kommer seg til voksenopplæringa på egen hånd blir hentet av en minibuss med rullestolrampe, som kjører en "oppsamlingsrunde". Oppdeling av dagen ...