Viser 1901–1910 av 2462 treff.
Meld ut (slett) elever
Logg inn her med skolens ID og passord Når du er logget inn, får du se en liste over elever ved skolen som er registrert som lånere. Klikk på navnet til aktuell elev for å se om eleven fortsatt låner ...Ulike måter å lese på
For barn med hørselstap kan lesepraksis dreie seg om høytlesing, felleslesing, selvstendig lesing og samtaler om leseopplevelser Høytlesing Høytlesing er en av de viktigste aktivitetene i førskolen (Routman ...Statped vil
...utvikle forskningsbasert kunnskap om muligheter og begrensninger ved bruk av ny teknologi samarbeide med universiteter og høgskoler nasjonalt og internasjonalt om å gjennomføre forskningsprosjekter bruke ...Lavt læringsutbytte og frafall i videregående skole i Nord Norge
Statpeds brukergrupper er svært heterogene og med ulike opplæringsbehov. Målet for prosjektet er å finne fram til faktorer som gjør at eleven blir i den videregående opplæringen og fullfører skolegangen ...Scandcleft
...var en randomisert, kontrollert studie av primærkirurgi (leppelukking og ganelukking) hos barn født med enkeltsidig leppe-kjeve-ganespalte. Begge spalteteamene i Norge deltok. Totalt deltok ti europeiske ...Skriveferdigheter og hørselstap
...det krever kjennskap til og kunnskap om talespråket. Å kunne skrive er å kunne produsere en tekst med et budskap. Når talespråket påvirkes av et hørselstap, vil barnet skrive det som det hører. Det er ...Vurdering, et samarbeid
Vurdering er et samarbeid mellom elev, foreldre, skole og PPT. Samarbeid og dialog med foreldre og elev er grunnleggende for vurderingen. Gjennom godt samarbeid kan vi få innblikk i elevens språklige erfaringer ...Nettbrett i skole-hjem-samarbeid
Flatanger skole gjør enkel teknologi en stor forskjell. Her brukes videoopptak i analyse av arbeidet med Hans-Kristian. I tillegg brukes nettbrett som kommunikasjonsverktøy mellom hjem-skole. Dette har gitt ...Inkluderende verktøy i spesialundervisningen
På Hop skole på Askøy gjør de seg gode erfaringer med nettbrett og bevisst bruk av apper i spesialundervisningen. I denne filmen møter vi Brage som går i 6.klasse. Gjennom bruk av teknologi som nå er ...Smartboard og iPad som inkluderingsverktøy
Myrene skole i Porsgrunn bruker iPad sammen med Smartboard som inkluderingsverktøy. Den digitale satsingen legger til rette for at alle kan bidra uten å skille seg ut. Den øker også læringsutbyttet for ...