Søk | www.statped.no

Søk

Søk i hele statped.no

Viser 1091 - 1100 av 2824 treff.

  • Lysømfintlighet (fotofobi)

    21.05.2015

    Personer med lysømfintlighet eller fotofobi blir lett blendet og kan føle sterkt ubehag i omgivelser med mye lys eller sterke blendingskilder. Det må skilles mellom funksjonsnedsettende blending og ubehagsblending ...
  • Ferdig migrert innhold

    06.06.2016 | Seksjon

    Ingress Brødtekst for første steg ...
  • TalkBack-menyen

    12.12.2022 | Kapittel

    ...med tre fingre, eller sveip ned og til høyre med en finger. Sveip til høyre eller venstre med en finger. Dobbellklikk med en finger. Øvingsoppgave Start skjermleseren. Prøv begge metoder for å gå inn i Talkback-menyen ...
  • Begynne i barnehage og skole

    21.06.2022 | Seksjon

    ...være sårbare for barn med særskilte opplæringsbehov. Derfor må de planlegges. Det gjelder både skolestart, overgang til ny barnehage/skole eller overgang til ungdomstrinn, videregående eller ut i arbeidslivet ...
  • Opptaksutstyr

    02.09.2019 | Kapittel

    Både små håndholdte lydopptakere og ulike apper til smarttelefon eller nettbrett kan benyttes for å gjøre enkle lydopptak. Alle håndholdte DAISY lydbokspillere har opptaksfunksjon, og kan brukes som en ...
  • Elevmedvirkning

    22.10.2019 | Kapittel

    ...hjelpemiddel for struktur og forutsigbarhet skal introduseres for en elev, er det viktig at eleven selv er delaktig i utvelgelsen. Dette kan for eksempel gjelde i spørsmålet om hvilken tidtaking- eller kalenderapp ...
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    ...sammen med for mange voksne i barnehagen, skaper det hverken forutsigbarhet for barnet eller for de voksne. Voksne oppfører seg på forskjellige måter, vi stanser ikke opp ved de samme tingene eller hendelsene ...
  • Motivere

    10.07.2017 | Kapittel

    Når vi vil vise barnet noe, er det ofte lurt å starte med å forberede eller motivere barnet med ord. For eksempel kan den voksne si  «Nå vil jeg vise deg en ny lek».
  • Tourettes syndrom

    05.06.2020 | Kapittel

    ...barn utvikler motoriske eller vokale tics. Tics er korte gjentatte bevegelser (motoriske tics) eller lyder og verbale ytringer (vokale tics). Bevegelsene og lydene kan være enkle eller komplekse. Tics er hyppig ...
  • Når atferden blir et problem

    25.08.2017 | Kapittel

    ...bli et problem for barnet. Det er ofte hårfine grenser mellom hva som regnes som akseptabel og uakseptabel atferd. Det varierer også fra miljø til miljø om oppførselen regnes for «rar» eller ikke. Atferden ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!