Viser 621 - 630 av 2824 treff.
-
Settings Senter
04.09.2019
| Kapittel
...måten, vil endringer gjelde for alle programmer. Setting Senter kan også åpnes med Ins+6, eller ved å trykke Ins+F2 og velge Settings Senter fra listen. I dette tilfelle vil endringer gjelde for programmet ...
-
Nedsatt syn og spill
14.09.2020
| Kapittel
For elever med nedsatt syn vil graden av synsnedsettelsen naturlig nok være avgjørende for hvordan de kan nyttiggjøre seg av spillets visuelle informasjon. For elever med blindhet eller alvorlig synssvekkelse ...
-
Bee-bot
24.05.2019
| Konkret materiell
Lær om programmering gjennom samarbeid, lek og problemløsning med robotbien Bee-bot. Med et enkelt og intuitivt brukergrensesnitt kan Bee-bot, med god voksenstøtte, anvendes av barn ned i førskolealder ...
-
Happy Apping webinar: Lese- og skrivestøtte i Office 365
22.04.2020
| Video
Webinar for lærere/spesialpedagoger om tilrettelegging for elever med lese- og skrivevansker i Office 365. Dette Webinaret gir deg tips til hvordan du kan tilrettelegge undervisningen og hjemmeundervisningen ...
-
Støy fra uteområdet
20.06.2016
| Kapittel
Støy fra tilstøtende rom eller uteområdet er uønsket lyd. Dette kan være fra rom med aktiviteter som skaper lyd som f.eks. musikkrom, kjøkken, rom med maskiner, sløydsal, korridorer, gymnastikksal, trinnlyd ...
-
En liten bok om ledsaging
23.01.2018
| Bok/hefte
...teknikker og informasjonsmåter i hverdagslivet, som kan være til nytte for deg som skal ledsage en person med kombinerte syns- og hørselstap eller døvblindhet. Ledsaging innebærer å både ledsage en person, og å ...
-
Lagre, åpne og holde orden på filer
02.09.2019
| Kapittel
...lagringsplass for Word, Excel og PowerPoint kan stilles inn til å peke til en bestemt plassering. Bruker du skylagring, kan Office-programmene settes opp til å lagre til skyplasseringen, i stedet for på den lokale ...
-
På veg mot ein inkluderande praksis. Presentasjon av eit verktøy for refleksjon og endringsarbeid i barnehage og skule
13.01.2022
-
«Vi vil sammen!» – Om å ha ambisjoner på vegne av barn som har behov for alternativ og supplerende kommunikasjon
29.03.2022
-
Sammen får vi det til - En samtale om hva som skal til for å lykkes med universell utforming
04.01.2021
