Viser 1191 - 1200 av 2364 treff.
-
Skriftstørrelse og skrifttype
09.02.2021
| Kapittel
For mange vil skrifttypen som brukes, ha stor betydning for lesbarheten. Vi anbefaler rene skrifttyper, uten seriffer, som f.eks. Arial og Verdana. Skrifttype og –størrelse bør justeres i samråd med eleven ...
-
Hva er tolking
10.11.2021
| Kapittel
Tolkens oppgave er å tolke mellom (minst) to språk. Tolken skal løse det språkproblemet som oppstår når to parter ikke har et felles språk. Men hva innebærer det å tolke? Hvordan løser tolken den oppgaven ...
-
Barn og tolking
10.11.2021
| Kapittel
...alle tolker har den rette kompetansen eller kjennskapen som skal til for å gjøre en god jobb i situasjoner med barn. Illustrasjon tolkesituasjon Som vi var inne på i «Hva er tolking?», har en samtale med ...
-
Erfaringer
16.09.2021
| Kapittel
Fra 2019 har flere skoler i ulike kommuner i Norge gjennomført dette som skoleutvikling. Skoler som har gjennomført kompetansetiltaket har gitt positive tilbakemeldinger på både innhold og opplegg. Dette ...
-
Skoog - kube for musikk og sansing
19.08.2021
| Kapittel
...apper som fungerer sammen med Skoog. Du kan lage egen musikk gjennom samplingsappen Skratch eller lær deg å kode, kjøre og kontrollere roboter i Apple Swift Playgrounds. Skoog kan også brukes som bryterkontroll ...
-
Tegnspråkopplæring i barnehage og grunnskole
16.02.2021
| Bok/hefte
...store variasjoner i innholdet i de sakkyndige utredningene fra PPT som tilkjennegir at det synes å herske en del forvirring i PPT om hva som er hensikten med, innholdet i og praktiseringen av § 2-6 i opplæringsloven ...
-
Algoritme og algoritmisk tenkning
10.08.2021
| Kapittel
...gjort. Hvis algoritmen skal utføres av en datamaskin vil den at du skal skrive stegene med kommandoer som datamaskinen forstår. Dette kaller vi et programmeringsspråk. Når du er i utlandet og snakker engelsk ...
-
Elevmedvirkning
22.10.2019
| Kapittel
...eksempel gjelde i spørsmålet om hvilken tidtaking- eller kalenderapp som er best egnet for eleven. Når du skal velge aktuelle apper som kan presenteres for en elev, må du selvsagt ta hensyn til elevens alder ...
-
Når manglende tilgang til informasjon får konsekvenser
23.10.2019
| Kapittel
...til informasjon, som hjelper dem med overnevnte ferdigheter, om informasjonen ikke er tilrettelagt. Manglende tilgang til informasjon hindrer barnet i å få med seg hva som skjer, som igjen gir konsekvenser ...
-
– Får gjøre en forskjell for samiske barn Lone
28.10.2022
| Artikkel
Statped som er en del av Divisjon ungdomstrinn, videregående opplæring og voksenopplæring. Hun har kontorsted i Alta. – Jeg er utdannet barnevernspedagog og har en master i spesialpedagogikk. Som ansatt ...
