Til hovedinnhold
Viser 1301–1310 av 3049 treff.
  • Multifunksjonshemming

    15.06.2022 | Artikkel

    Barn, unge og voksne med multifunksjonshemming har flere funksjonshemminger som er gjensidig forsterkende. Den enkelte trenger mye oppfølging og støtte for å utnytte ressursene sine. 
  • 19. desember

    19.12.2022 | Artikkel

    Multifunksjons- og utviklingshemming: Hvordan ivareta relasjons- og nærpersonkompetanse? (22:54) 19. desember 2022 Tonje Lovang, seniorrådgiver i Statped Ressurser fra Statped om multifunksjonshemming ...
  • Statped har et viktig samfunnsoppdrag

    25.10.2022 | Artikkel

    ...til at barn og elever når sitt fulle læringspotensial i et inkluderende fellesskap. Mange barn, elever og familier er i en sårbar situasjon.  Statped gir støtte og tjenester til kommuner og fylkeskommuner ...
  • Inkludering på alvor?  Delrapport 1 (udir.no)

    21.10.2019

    «inkludering» er blant utfordringene for å finne frem til en felles modell for økt samhandling og inkludering av barn og unge med særskilte behov.
  • Kurs for fagpersoner

    20.06.2016 | Seksjon

    Statped tilbyr kurs for pedagogisk-psykologisk tjeneste, lærere, barnehagelærere og andre fagpersoner etter søknad fra kommuner og fylkeskommuner. Pedagogisk-psykologisk tjeneste kan søke.
  • lohkan.no

    06.06.2016 | Nettressurs

    Samisk læringsressurs om blant annet alfabet og diftonger. Arbeidsoppgavene under hver modul kan skrives ut og eleven kan også jobbe interaktivt. Statped ...
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    Å kunne beskrive egne og andre følelser kan hjelpe barnet til å forstå seg selv, til å bli sett og bli empatisk overfor andre.
  • Arkiv – eksamensoppgaver

    11.10.2016 | Nettressurs

    ...eksamensoppgaver i matematikk, norsk tegnspråk, og tegnspråk som fremmedspråk nivå I,II, og III. Eksamensoppgavene produseres av Statped for Udanningsdirektoratet. Statped og Udir ...
  • Målbilde for Statped 2017–2022

    07.03.2022 | Publikasjon

    ...samfunnsmandat er å bidra til at barn, unge og voksne med særskilte opplæringsbehov best mulig kan mestre eget liv og være aktive deltakere i utdanning, arbeid og samfunnsliv.
  • Tiltak i grunnskolen for elever med nedsatt hørsel

    14.06.2016 | Seksjon

    ...hørsel er full tilgang til språk og kommunikasjon avgjørende for utvikling og læring. Skolen må legge til rette for god inkludering gjennom språklig, sosial, teknisk og fysisk tilrettelegging.  Les mer ...