Til hovedinnhold
Viser 2511–2520 av 3049 treff.
  • Eksempel

    13.09.2018 | Kapittel

    Barnet hadde en sterk hørselshemming og det var vanskelig å samspille med henne. Jeg var derfor ekstra opptatt av hvordan barnet brukte synet, slik at svarene mine ble oppfattet. Det var viktig at mine ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    ...er svært fornøyde og ser på og følger hverandre. Her ser vi at jeg som voksen er med i leken og støtter opp under at begge har fokus på lekens innhold som er å pusse tenner, drikke og spytte. 10c Rollelek ...
  • TalkBack - en enhet som snakker

    12.05.2015 | Kapittel

    ...selv hente og installere. Fra og med Android 4.0 er Googles egen skjermleser TalkBack installert som en integrert del av operativsystemet. TalkBack formidler skjerminnhold med kunstig tale, og kan også bruke ...
  • Organisere undervisningen

    14.06.2016 | Artikkel

    ...er synshemmet. Flere tema krever en annen undervisningsmetodikk og læremiddel som er tilpasset synsvansken. Regning inngår i fag generelt og matematikk spesielt. Tolærer-system Statped anbefaler ofte at ...
  • Tilrettelegging for samspill

    13.09.2018 | Veileder

    Det tidlige samspillet mellom voksne og barn danner grunnlaget for språklig utvikling. Samspillet skjer naturlig for de fleste voksne. Men overfor noen barn trenger man en bevisstgjøring om dette samspillet ...
  • Statped apper

    03.07.2017 | App

    Her finner du alle apper utviklet av Statped. Statped utvikler apper til både iOS og Android.  Her finner du oversikt over disse: Statped apper på iOS Statped apper på Android Statped ...
  • En farlig klatretur

    10.10.2016 | Bok/hefte

    Hovedpersonene i denne boken er døve barn. Boken er tenkt brukt som selvstendig lesing for elever i 5. klasse og oppover. Teksten i boken har ordforklaringer med illustrasjoner. Døveskolenes Materialelaboratorium ...
  • Teknologi for å inkludere elever som bruker ASK

    22.09.2017 | Video

    På Askøy har de lykkes med det som mange kommuner strever med. Brage (13) har ikke verbalspråk og bruker øyestyring for å kommunisere. Noe annet enn full inkludering i ordinær klasse har aldri vært tema ...
  • Forskning

    01.06.2017 | Tema

    ...primært rettet mot bestemte praktiske formål eller anvendelser med betydning for Statpeds fagområder og tjenesteutøvelse.
  • Synstap i barnehagealder

    10.06.2016 | Seksjon

    Foreldrene har ansvar for å skape gode oppvekstsvilkår for sitt barn. Tidlig støtte og hjelp er viktig for å sikre en god utvikling hos barn med synstap. Les mer om synshemming før skolealder.