Til hovedinnhold
Viser 671–680 av 3049 treff.
  • Inkludering og deltakelse i ordinær opplæring

    12.03.2019 | Bok/hefte

    ...faglig og meningsfullt klassefellesskap. Det kan være til dels store forskjeller i forutsetningene til disse elevene og resten av klassen, noe som kan gjøre det utfordrende med faglig felles og deltakende ...
  • 7. Humor og glede i pedagogikken

    18.09.2018 | Kapittel

  • Hørselshemmede og hørende barn i barnehagen

    13.12.2016 | Artikkel

    ...hørende barn. For å kunne skape inkluderende praksiser hvor barn som har hørselshemninger og hørende barn kan samhandle og delta på like vilkår, kreves kunnskap om hørselshemmede barns særlige behov. Studien ...
  • Arbeid med programmer, filer og mapper

    03.09.2018 | Kapittel

    ...viktig at eleven lærer å åpne og lukke aktuelle programmer, bytte mellom åpne programmer og dokumenter, avslutte Windows og starte maskinen. Eleven bør også kunne lagre og finne fram igjen dokumentene sine ...
  • Blinde barn og felles bruk av hender

    10.07.2017 | Publikasjon

    Voksne kan bruke hendene sammen med barn som er blinde, så de kan utforske og lære, og for kontakt og kommunikasjon. Den voksne legger som oftest hendene sine over barnets.
  • Søvn og små barn som er blinde

    22.05.2018 | Artikkel

    I denne veilederen gir vi råd som kan hjelpe foresatte å etablere en stabil døgnrytme og bedre nattesøvnen hos små barn som er blinde. Barn som er blinde, kan ha utfordringer med nattesøvnen. En grunn ...
  • Lesing og hørselshemmede barn i barnehagen

    02.04.2018 | Artikkel

    ...utvikling og læring som har funnet sted i barnets seks første leveår.  Den sansing og kognisjon som barnet har gjort, er grunnlaget for den forståelsen barnet møter leseinnlæringen med. All lek og læring ...
  • Logg inn, lån og bruk skolelydbøker

    14.06.2018 | Tjeneste

  • Sosiale historier og oppskrifter i digitale bøker

    09.01.2017 | Artikkel

    ...kan du strukturere og samle innhold på en god måte og samtidig benytte deg av mange støttefunksjoner som gir god visuell og auditiv støtte. Sosiale historier må være tilgjengelige og tilpasset den som har ...
  • Sosiale historier og oppskrifter som film

    09.01.2017 | Artikkel

    Film kan være en fin måte å illustrere og konkretisere ulike sosiale situasjoner på. Historiene og oppskriftene bør utarbeides sammen med eleven eller elevene som skal bruke historiene for å øve seg på ...