Viser 851–860 av 3049 treff.
Tidlig identifisering og innsats for flerspråklige barn i barnehagen
...rutiner og god pedagogikk ved oppstart i barnehagene for barn med flerspråklig bakgrunn og som har søkt Statped om hjelp til et utviklingsprosjekt. Prosjektet har hatt som mål å øke bevissthet og pedagogisk ...Kopiere, flytte, slette og gi nytt navn til filer
Samfunnsfag. Gjør følgende: Flytt til feltet der du kan velge blant filer og mapper: Shift+Tab to ganger Skriv, i rask rekkefølge, bokstavene n og o slik at mappen Norsk blir markert Åpne mappen Norsk: Enter Velg ...Lese auditivt med forstørring i SuperNova og Fusion
...forstørringsgrad ikke får linjer som går utenfor vinduet. I Dokumentleser er det mulig å velge forgrunns- og bakgrunnsfarge i et eget fargeoppsett. Start Dokumentleser: CapsLock+Num pluss Pause/Les: Mellomrom ...Rette feilskrevet tekst med tastene Slett bakover og Delete
...denne forskjellen. Lag oppgaver der eleven skal rette tekst ved å bruke begge metoder (Slett bakover og Delete). Retting av tekst ...Veksle mellom åpne apper og avslutte en app
...er i aktivitet og kjører i bakgrunnen, og de bør derfor avsluttes. I denne videoen viser vi hvordan du får oversikt over alle de aktive appene dine og hvordan du kan avslutte dem. Veksle og avslutte apper ...Eksempler på å forberede seg med video og bilde
Filmkamera og iMovie Video kan være et nyttig verktøy for å forberede og gjøre seg kjent på et nytt sted som ikke vises på kart. Film gir en god visuell støtte og du kan legge til muntlig forklaring. Med ...Landsdelssamlinga for PPT og Statped i Nord-Norge
Helhet og sammenheng i barns oppvekst Laget rundt barnet og eleven – hvem er det? Og hvordan bidrar de ulike partene? Fokus må være på mål og ikke først og fremst på «hvem som eier de ulike oppgavene ...Hva vet vi om korona og de sårbare barna?
...sårbare barna og koronasituasjonen. Her er noe av det vi fant av erfaringer, kunnskap og forskning. Illfoto_korona_sårbare_barn Vi har søkt i ulike kilder i alt fra sosiale medier til forskning og har oppsummert ...Refleksjonsverktøy for inkluderende praksis i barnehager og skoler
Snarvei til matematikk for elever med blindhet og svaksynthet