Viser 421–430 av 2486 treff.
Podcast i klasserommet for elever med spsialpedagogiske behov: Motivasjon, mestring og mulighet
Videoforelesning fra SPOT 2021. Se video med tegnspråktolk. Hvordan kan det å la elever lage podkast skape motivasjon, mestring og muligheter i det inkluderende klasserommet? Dette innlegget har som mål ...Taleutvikling og vanlige talevansker for barn født med leppe-kjeve-ganespalte
For deg som venter et barn, som vil bli født med en spalte
Eleven med ervervet hjerneskade - en veileder basert på nevropedagogisk tenkning
...opplæringssektoren som jobber med elever med en ervervet hjerneskade. En hjerneskade kan føre til at eleven mister tidligere ferdigheter. Dette byr på helt spesielle utfordringer med å tilpasse opplæringen.En annen vei - om opplæring av elever med traumatisk hjerneskade
En samling med flere korte tematiske filmer som handler om skole og opplæring for elever med traumatisk hjerneskade. En traumatisk hjerneskade hos barn og unge får ofte konsekvenser for skolehverdagen ...En av flokken? Om inkludering og ungdom med sansetap – muligheter og begrensninger
Forskningsrapport om funn i prosjektet «Inkludering av barn og unge med sansetap i skole og fritid». Prosjektet har flere bidragsytere fra Statped. Det er gjennomført av NTNU Samfunnsforskning AS på oppdrag ...Nevropedagogikk som praksis for barn, unge og voksne med ervervet hjerneskade
...kunnskapsspredning og kompetansebygging på fagområdet ervervet hjerneskade hos barn, unge og voksne, med vekt på tilrettelegging for læring i skolen. Konkrete mål for prosjektet har vært: Å bidra til kunnskaps- ..."Snakke seg til det"- bruk av diktering i tekstproduksjon for elever med lese- og skrivevansker
...hadde som målsetting å undersøke om bruk av diktering ville øke skriftspråklig aktivitet hos elever med lese- og skrivevansker, og bidra til å øke elevenes nysgjerrighet i forhold til skriftspråklig aktivitet ...Norsk tegnspråk og Norsk for hørselshemmede (elever med tegnspråk) 8.–10. trinn
...tegnspråk 8. trinn – Tekstsamling Last ned hefte: Norsk tegnspråk og Norsk for hørselshemmede (elever med tegnspråk) 8. trinn. Tilleggshefte for lærere som skal undervise døve elever. Norsk tegnspråk 8. trinn ...Tidlig identifisering og tilrettelegging for barn med ADHD-liknende atferd i barnehagen
...negativt og ikke kan forklares med andre forhold, at det kan indikere mulig ADHD. Barnehagen har ifølge Rammeplanen et særlig ansvar for å forebygge vansker og å oppdage barn med særskilte behov. Planen fremhever ...