Til hovedinnhold
Viser 821–830 av 2486 treff.
  • Repetere og forstå

    08.06.2018 | Kapittel

    ...for barn med autismespekterforstyrringar. Dette er eit pilotprosjekt i regi av Frydenhaug skole- og ressurssenter. Også her har deltakarane møtt Nao med entusiasme og engasjement. To gutar med utfordringar ...
  • Kommunikasjonshjelpemidler

    15.02.2022 | Kapittel

    Barn og voksne med stemmevansker kan ha behov for hjelpemidler for å forsterke stemmen eller for å kommunisere. Noen vil trenge hjelpemidler hele livet, mens andre vil ha nytte av det i en avgrenset periode ...
  • Tiltak ved lese- og skrivevansker

    19.10.2021 | Artikkel

    En rekke ulike forhold vil være med på å avgjøre hva som er gode tiltak for elever med lese- og skrivevansker.  Det er derfor viktig at man alltid gjør en helhetlig vurdering av en elev sine styrker og ...
  • Autisme og pedagogikk

    18.10.2016 | Bok/hefte

    ...tilnærminger til arbeid med barn med autismespekterforstyrrelser (ASF). Autisme og pedagogikk er en teoretisk og metodisk håndbok for å skape gode lærings- og utviklingsvilkår for barn med autisme/autismespekterforstyrrelse ...
  • micro:bit - mikrokontroller

    19.08.2021 | Kapittel

    ...andre løsninger som kan brukes. Nettside: https://www.microbit.org/no/ Tilrettelegging for elever med synshemming micro:bit, batteripakke og USB-ledning micro:bit startpakke består av selve micro:bit-enheten ...
  • Nedsatt hørsel og minoritetsbakgrunn

    01.07.2016 | Artikkel

    Barn med nedsatt hørsel og minoritetsbakgrunn kan streve med å lære norsk og finne seg selv i møtet mellom to kulturer. Dette kommer i tillegg til utfordringer som barn med nedsatt hørsel som har vokst ...
  • Språkvansker

    03.12.2020 | Kapittel

    Elever med språkvansker har ofte også lesevansker. Lydboka kan støtte elevens avkodingsvansker, men det er ingen ekstra forklaring til ord og begreper i lydboka. Læreren må tilrettelegge for disse elevene ...
  • Skrivestartere

    13.01.2022 | Kapittel

    ...støtte for å komme i gang med å produsere tekst. Skrivestartere kan for eksempel være å skrive til et bilde, der første setning eller en innledning allerede står. Videre kan en ha med forslag til ord som kan ...
  • Navigasjon på en berøringsskjerm

    11.05.2015 | Kapittel

    ...ingen fysiske knapper, kan være en utfordring. Spesielt i begynnelsen vil mange som har erfaring med enheter med fysiske knapper fra før, oppleve grensesnittet som utfordrende. Vi våger påstanden at romforståelse ...
  • Digital learning in mathematics for students with severe visual impairment: A systematic review

    22.10.2019 | Artikkel

    ...gjennomgår for tiden betydelige endringer som følge av teknologi og digitalt basert læring.  Elever med synshemming kan stå overfor ulike utfordringer i matematikkundervisningen på grunn av mangel på tilgjengelige ...