Viser 1761 - 1770 av 3298 treff.
-
Logopedisk stemmetrening - praktiske øvelser
03.02.2016
| Bok/hefte
...stemmetrening - praktiske øvelser” består av et veiledningshefte med filmklipp som illustrerer de ulike øvelsene. Hensikten er å gi logopeder og logopedstudenter inspirasjon og innblikk i øvelser som er nyttige ...
-
Tegnspråkopplæring i videregående skole etter §3-9
26.04.2017
| Artikkel
Elever med tegnspråk som førstespråk kan få opplæring i og på tegnspråk i et tegnspråklig miljø i videregående skole. Det må foreligge en sakkyndig vurdering for å få tegnspråkopplæring i videregående ...
-
Overbelastning
18.03.2022
| Kapittel
...inntrykk, og det kan være overbelastende og stressende. Dagsformen kan variere, og barnet kan reagere ulikt på de ulike inntrykkene ut fra dagsformen. Det er vanlig at jo mer stress et barn opplever, jo ...
-
Focus MDVI
27.04.2015
| Veileder
...for utredning av synsfunksjon hos barn med synshemning og sammensatte vansker. Veilederen er beregnet til bruk for personer med synspedagogisk kompetanse. Prosjektet startet i 2003 i regi av Socrates programmet ...
-
Virtuell virkelighet
19.12.2016
| Seksjon
...innhold som kan bestå av bilder, lyd, video og spill. Dette åpner nye muligheter i undervisning og tilrettelegging. Her finner du tips til pedagogisk bruk og aktuelle apper du kan bruke i skolen.
-
Visning for forstørrelsesprogram
09.02.2021
| Kapittel
Forstørrelsen kan gjelde hele skjermbildet, en liten (fullskjerm), flyttbar del av skjermbildet (linse), eller et fast område på skjermen (forankret). Du kan bytte mellom de tre under Forstørrelsesprogram ...
-
Master i spesialpedagogikk – studieretning synspedagogikk
10.05.2017
| Tjeneste
...med synstap og synsvansker? Søk masterprogram i spesialpedagogikk, studieretning synspedagogikk ved NTNU. Masterprogrammet er en nettbasert videreutdanning som du kan gjennomføre ved siden av jobb. Studiet ...
-
Code Jumper undervisningsopplegg
09.05.2022
| Kapittel
...dyrelyder og hastigheten på lyden. Dette kan gjøres i små grupper i barnehagen. Barna kan så få gjenta koden før de lager den. Begynn med dyrelyder eller andre kategorier som er kjent for barna. De andre ...
-
The Second Language Learners Plus Intervention (SL+)
03.04.2020
| Artikkel
...utvikle og undersøke virkningen av et digitalt språktiltak for minoritetsspråklige barnehagebarn med svake norskferdigheter. I prosjektet har Statped et særlig ansvar for kartleggingsaspektet og å prøve ...
-
En ny hverdag med diktering
09.05.2018
| Video
For barn og unge som har en ervervet hjerneskade kan bruk av diktering være et viktig verktøy i skolehverdagen. Mathias går i 7. klasse på Nyplass skole i Lindesnes, og har en ervervet hjerneskade. Han ...
