Til hovedinnhold
Viser 111–120 av 422 treff.
  • Sanseintegrasjon

    21.09.2023 | Kapittel

    ...og motoriske prosesser. Når vår sanseintegrasjon fungerer slik den skal så trenger vi ikke være oppmerksom på hver sans hver for seg. Vi mottar sanseinntrykkene samtidig og hjernen sørger for en bearbeidelse ...
  • Hvorfor følger han ikke med på det jeg sier?

    04.08.2023 | Kapittel

    ...prosessering, redusert evne til å organisere seg selv, og evne til å være oppmerksom over tid. Fordi både språk og oppmerksomhet er rammet, kan denne elevgruppen ha mange fellestrekk, men på samme tid være ...
  • 1.4 Hva skal vi se etter?

    04.03.2024 | Kapittel

    -momenter kan hjelpe oss til å identifisere motiverende aktiviteter og hva som fenger barnets oppmerksomhet. De kan også være til hjelp i utforming og revidering av kunnskapsgrunnlaget rundt barnet. Når ...
  • Vennskap blant elever som bruker ASK på 1.– 4. trinn

    02.06.2017 | Prosjekt

    ...funksjonelt talespråk, og som kan ha nytte av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Blant forskere anses vennskap som én av de viktigste sosiale relasjonene i livet. Vennskap er viktig for barns sosiale ...
  • Sarepta

    21.06.2016 | App

    ...bygget opp slik at det gir en god struktur.  Ved hjelp av Sarepta vil man kunne fange barnets oppmerksomhet og dele opplevelser. Det blir mulig å ha et felles fokus og på den måten inspirere til økt kommunikasjon ...
  • Identifisere barn med autismespekterforstyrrelser

    19.03.2022 | Kapittel

    ...interesse for menneskelige lyder/språk Lager sjelden lyder for å få oppmerksomhet eller hjelp Mestrer ikke turtaking Mestrer ikke delt oppmerksomhet Manglende utveksling av gester og mimikk med omsorgspersonen ...
  • Tidlig innsats

    18.03.2022 | Kapittel

    ...interesse for menneskelige lyder/språk Lager sjelden lyder for å få oppmerksomhet eller hjelp Mestrer ikke turtaking Mestrer ikke delt oppmerksomhet Manglende utveksling av gester og mimikk med omsorgspersonen ...
  • Tempo og rytme

    21.09.2023 | Kapittel

    ...inntrykk fra sanser som har nedsatt funksjon, eller fra bevegelse og berøringssans, krever mye oppmerksomhet og energi. Derfor er det spesielt viktig å ha som huskeregel at tempo på alle aktiviteter må være ...
  • Ord til besvær. Livet med stamming

    07.03.2017 | Bok/hefte

    Faglitteraturen har i stor grad fokusert på diagnostisering og behandling. Det har vært lite oppmerksomhet på stammingens «usynlige sider», og om hvordan det er å leve med stamming på livets ulike arenaer ...
  • Medelever

    10.02.2020 | Kapittel

    I en tidlig fase etter en skade, kan det være hyggelig med oppmerksomhet fra medelever i form av for eksempel tegninger og hyggelige ord. Videre er det viktig for eleven å bli tatt godt imot når han begynner ...