Viser 81–90 av 220 treff.
Gode helse og omsorgstjenester krever kompetanse på ASK
Retten til ASK - en nøkkel til likeverdig opplæring
Tidlig innsats for små barn med behov for ASK. En systematisk litteraturstudie om utfordringsbilde og intervensjonsområder
...kunnskapsgjennomgang om tidlig innsats overfor barn i alderen 0-4 år med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), som har store motoriske utfordringer som påvirker kommunikasjonen, men som ikke ...Hvorfor kan ikke jeg få bruke hodet? Rapport om eksamen, obligatoriske prøver og vurdering for elever med behov for ASK
...tittelen er et sitat fra en Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) -bruker som ble intervjuet i rapporten om eksamen, obligatoriske prøver og vurdering for elever med behov for ASK. Utarbeiding av rapporten ...Tilrettelegging av fag og aktiviteter
...opplæringspakken har vi søkelys på tilrettelegging for læring for elever som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Målet er å sørge for størst mulig grad av deltakelse.Minspeak® - undervisningsmateriell
Minspeak® er et kommunikasjonsverktøy for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Her finner du undervisningsmateriell for personer som skal ta i bruk Minspeak®. Materiellet kan benyttes av lærere ...– Bygg på det som fungerer
– Tiltak på ASK området må alltid ta utgangspunkt i og bygge på det som allerede fungerer. Skaff deg mest mulig informasjon om hvordan barnet/eleven best kommuniserer i dag, sier rådgiver Svein Lillestølen ...– Får bidra til endring i barns liv
...særlig med alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). – Oppgavene mine går hovedsakelig ut på å heve kompetansen til kommuner, skoler og barnehager i forhold til barn med behov for ASK, forklarer han ...Språk og kommunikasjon for barn med nedsatt hørsel (0-6 år)
...hørselstekniske hjelpemidler av fysiologiske årsaker. Les mer om norsk tegnspråk Norsk med alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) Noen barn med medfødt hørselstap kan bruke supplerende kommunikasjon på grunn ...Veiledning i arbeidslaget
...til tidlig innsats for små barn med store motoriske utfordringer og behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Denne veilederen løfter fram og belyser utfordringer, og tiltak med og empirisk ...