Viser 811–820 av 930 treff.
Video transcription Lisanne Aardoom, Dorine in t’ Veld
...specialists at Dedicon conducted tests with various combinations of tactile maps, chips and smartphones in order to make a grounded choice for the tacs and app to be used. This resulted in two prototypes that were ...Video transcription Oliv Klingenberg
...cubes into two cubes, three cubes, et cetera, up to 10 cubes towers. To organise these towers in order, I use the frame, a one to 10 blocks stair frame. You can take them out. Yes? OLE ERIK: I use a one ...Touch-metoden
Det er bedre å bruke 15–20 minutter hver dag enn å ha lengre økter sjeldnere. Begynn med å skrive ord med utgangspunkt i ledetastene, og utvid etter hvert med andre bokstaver og tegn. Husk at eleven bør ...Funksjonelle leseferdigheter
...funksjonell leser. Eleven må først lære alle bokstavene. For å kunne lese hele ord må eleven avkode ett og ett tegn om gangen. Å lese ord og setninger tar derfor lang tid. En som leser punktskrift, vil derfor ...Ikke-manuelle komponenter
Munnbevegelsene spiller en stor rolle. Mange tegn har en munnbevegelse som minner om det norske ordet for tegnet. På den måten kan flere grunntegn ha helt lik manuell del da munnbevegelsen skiller tegnene ...Mine tegn i barnehagen
...barnehagen bruker håndtegn i kommunikasjonen med barnet, øker språkforståelsen og barnet får et bedre ordforråd. "Mine tegn i barnehagen" er en videreføring av "Mine tegn: Babyboka", og skal være en hjelp til ...Trinn 2 Lek mellom det blinde barnet, ett seende barn og pedagogen
Trinnet stiller krav til at pedagogen har gode kunnskaper om lek. Hun må like å leke og holde orden, ha struktur og fleksibilitet i hvordan leken organiseres. Pedagogens utfordring er å gå inn i leken ...JAWS
Ctrl+Ins+s Bytt språk for gjeldende talesyntese: Ctrl+Win+l Lese tekst Tegn: Num5 Ord: Ins+Num5 Tegn m/markør: Num6 Ord m/markør: Ins+Num6 Linje: Pil opp/ned Les fra markør: Ins+Pil ned Les setning: Alt+Num ...Gjenkjenning og identifisering av følelser
...tro på barnet, komme det i møte, ta imot følelsen. Bekreft gjerne først en følelse hos barnet med ord, stemmebruk, gjenstand eller berøring, før du begynner å beskrive og utforske følelsen nærmere. Med ...Språk og aktivitet hos barn og ungdom som er blinde
...språkutviklingen til disse barna, har gitt økt generell forståelse av språkfenomenet ekkolali, som betyr å gjenta ord og fraser. Slik kan en samtale med ekkofraser foregå: Barnet: Må du på do? Voksen: Nei, må du på do ...