Til hovedinnhold
Viser 1881–1890 av 3174 treff.
  • Digitale ressurser for blinde samiske brukere

    10.02.2022 | Artikkel

    Det finnes flere digitale ressurser å ta i bruk for samisk språklige blinde barn og elever. Her finner du en oversikt. Samisk punktskrift på PC For en samisk punktskriftbruker er det fullt mulig å bruke ...
  • Arbeidsliv

    21.09.2023 | Kapittel

    Personer med syns- og hørselstap har ofte behov for tilrettelegging på arbeidsplassen, ut fra arbeidsevne, kyndighet, alder og øvrige forutsetninger. Dette er nedfelt i Arbeidsmiljøloven § 4-6, og § 4-2b. Tilretteleggingen kan ...
  • – Ta utgangspunkt i barnets interesser

    13.12.2023 | Artikkel

    ...eksempel med barn som ikke har talespråk og bruker kroppslige signaler for å uttrykke seg. Alt barnet uttrykker gjennom sin væremåte og kroppsspråk kan tillegges betydning og tolkes som kommunikasjon. – Vi kan ...
  • Tilrettelegge i barnehagen med nedsatt hørsel

    07.09.2022 | Video

    ...i barnehagen for å utvikle talespråk og tegnspråk.  Filmen handler om: Å utvikle talespråk og tegnspråk Å tilrettelegge tiltak i barnehagen som fremmer talespråk og tegnspråk Se filmen med tegnspråktolking ...
  • Skolefaglige temaer

    07.02.2023 | Kapittel

    ...som lesing, skriving og regning. Ferdigheter på disse områdene øker mulighetene for deltakelse i jobb, samfunn og hverdagsliv. Med utgangspunkt i fagtradisjoner som emergent literacy og emergent numeracy ...
  • Lærere

    10.02.2020 | Kapittel

    ...akkurat denne eleven og denne skaden. Statped kan bistå med informasjon og hjelp til lærere, og PPT. Statped skal først og fremst bistå PPT i kommuner og fylkeskommuner når de trenger råd og veiledning. Statped ...
  • Afasi hos flerspråklige

    14.06.2016 | Artikkel

    ...samme måte og i samme utstrekning. Hos noen blir begge språkene skadet omtrent like mye. Andre får størst vansker med ett av språkene. Det er vanskelig å forutsi hvilket språk som blir rammet og hvilket som ...
  • Kartlegging

    08.06.2021 | Kapittel

    ...alltid flere årsaker. For å treffe med riktige tiltak må man ha et helhetlig bilde av elevens styrker og utfordringer.    For å kunne tilrettelegge må skolen vite noe om elevens: sterke sider interesser utfordringer ...
  • Problematic School Absenteeism -Improving Systems and Tools

    20.10.2021 | Bok/hefte

    - forbedring av systemer og verktøy, i denne rapporten er det en oversikt over eksisterende definisjoner og teorier om skolefravær. Den prøver også å bestemme definisjoner og forståelsesrammer oversett ...
  • Hei!

    08.06.2016 | Artikkel

    Mål: Kunne både svare når andre sier «Hei!» og selv ta initiativ til å si hei. Oppgaver Situasjon 1 Svare med «Hei!»: i gruppe. Lærer sier «hei!», og alle elevene svarer etter tur. Begynn så med andre ...