Til hovedinnhold
Viser 301–310 av 3174 treff.
  • Ansvar og evaluering

    02.02.2023 | Kapittel

    ...det ansvaret som ligger hos de voksne. Foreldre, ledere og pedagoger må se på tolking som en praksis som alle parter må gå inn i med kunnskap og forventningsavklaringer. Tolken er der for alle, ikke bare ...
  • Råd og vink

    24.04.2023 | Kapittel

    Mange tegnspråklige barn deltar på fritidsaktiviteter med tolk. Som trener/leder for idrett og kulturtilbud, familie, eller en del av nettverket til tegnspråklige barn, er det ikke gitt at du vet hvordan ...
  • Lydbøker og digitale lærebøker

    05.10.2021 | Kapittel

    Barn og voksne med nedsatt syn og blindhet kan låne lydbøker hos Norsk lyd- og blindeskriftsbibliotek (NLB). Lydbøkene kan blant annet lastes ned i appen Lydhør. For å kunne låne bøker hos NLB må du registrere ...
  • Barn og tolking

    10.11.2021 | Kapittel

    ...være en løsning å bestille tolk. Men vi kan ikke forvente at barn intuitivt forstår hva en tolk er og gjør. Det er heller ikke gitt at alle tolker har den rette kompetansen eller kjennskapen som skal til ...
  • Interesse og motivasjon

    01.03.2021 | Kapittel

    Når vi opplever mestring og at noe er interessant, øker motivasjonen for arbeid. Slik er det selvsagt også for barn og unge i skolen. For noen elever kan det, av ulike årsaker, være svært betydningsfullt ...
  • Om kartlegging og tolkning

    28.08.2014

    Før du går i gang med kartlegging av barn, er det viktig at foresatte er informert, og at du har innhentet samtykket til gjennomføringen.  Kartleggingsverktøyet i denne ressursen er ikke en «screening» ...
  • Berøringsskjerm – og hva så?

    11.05.2015 | Kapittel

    ...holdepunkter. Kommer du borti skjermen, skjer det ting du ikke har kontroll over. Slik var det før, og slik er det fortsatt – hvis enheten ikke har en skjermleser som er aktivert.
  • Afasi og flerspråklighet

    19.10.2016 | Bok/hefte

    ...språkene for å få et korrekt bilde av språkvanskene. Doktorgradsavhandling av Monica Knoph. Forskning og utvikling I sin doktorgradsavhandling undersøker Monica Knoph overføringseffekter av logopedisk behandling ...
  • Tilrettelegging og tiltak

    25.08.2017 | Kapittel

    ...vanligvis innebære en del prøving og feiling. Det finnes ingen generelle råd eller tiltak for hvordan endringen skal skje. Det er helt nødvendig å se på hvert barn for seg og vurdere hvilke tiltak som kan ...
  • Book Creator og bryterstyring

    24.10.2019 | Kapittel

    ...av lærestoff.   Når du skal bruke Book Creator med bryter, må bryter og iPad kobles sammen. Du kan koble iPaden med flere brytere, og du kan gjøre mange innstillinger i iPaden. I denne korte instruksjonsfilmen ...