Viser 891–900 av 1749 treff.
Opplæring i mobil og nettbrett for synshemmede
...og øvingsoppgaver til de mest grunnleggende ferdighetene du bør kunne for å lære en synshemmet å bruke smarttelefon eller nettbrett. Ressursen er ment for personale i grunnopplæringen, voksenopplæringen ...Snarvei Opplæring i mobil og nettbrett for synshemmede
...og øvingsoppgaver til de mest grunnleggende ferdighetene du bør kunne for å lære en synshemmet å bruke en smarttelefon eller et nettbrett. Ressursen er ment for personale i grunnopplæringen, voksenopplæringen ...Synstap hos voksne
...nødvendig å lære synskompenserende ferdigheter knyttet til lesing og skriving orientering og forflytning bruk av tekniske hjelpemidler gjennomføring av dagligdagse aktiviteter Tidlig veiledning og oppfølging ...– Våg å prøve deg fram
...andre sanser. Bruk tid – Et barn som skal lære punktskrift senere, skal ikke lære et eget skriftspråk, men stimuleres til å bruke en alternativ skriftform. Barnet blir stimulert gjennom å bruke hender og fingre ...Nedsatt hørsel og pedagogisk tilrettelegging
...mellom tilpasset opplæring og spesialundervisning disponerer lærer- og assistentressurser vurderer bruk av tolk samarbeider skole-hjem tydeliggjør regler for samspill, kommunikasjon, kultur og psykosisialt ...– Får gjøre en forskjell for samiske barn
...spesialpedagogiske feltet. I tillegg får jeg også anledning til å utvikle materiell for samiske brukere, sier rådgiveren.Funksjonelle skriveferdigheter
...skriveferdigheter på et punktskrifttastatur, må eleven lære riktig fingersetting. Med det menes å bruke riktig fingre på riktige skrivetaster. Punktene i punktskriftcellas venstre kolonne skrives med pekefinger ...Lytteutvikling (0−1 år)
Når små barn med nedsatt hørsel skal bruke hørselen sin til å forstå og utvikle talespråk, må de lære seg å lytte og utvikle lytteferdigheter. Hovedformålet med høreapparater Lytteutvikling hos barn med ...Praktisk gjennomføring
...samtaler og «brannslukking» Hvor lang er en følelsessamtale? Bruk av følelsesgjenstander Hvordan komme i gang med en samtaletime? Hypotetisk form Bruk deg selv Kontaktbok Historie om noen som ligner og som det ...e-post
...elever med blindhet og svaksynthet er det lite effektivt å bruke webmail for å lese e-post i en nettleser. Det krever langt flere tastetrykk enn å bruke et tradisjonelt e-postprogram som f.eks. Microsoft Outlook ...