Viser 1551–1560 av 1749 treff.
Trinn 1 Tegning
...gode erfaringer med å se skrift i bruk rundt seg. De trenger videre voksne som viser interesse om hva som tegnes. Når de prøver ut et tegne/skrive-verktøy, må vi bruke vår kunnskap om personens interesser ...Reminders with Voice Reminder
Voice Reminder gir deg visuelle og auditive påminnelser gjennom dagen. Appen er lett og intuitiv i bruk, og den kan dermed egne seg for elever fra småtrinnet og oppover. Den er spesielt godt egnet for elever ...Undervisnings og metodemateriell
Genre: fantasi, fra virkeligheten, reise, mysterier. What are they thinking? 30 illustrerte kort hvor brukeren skal forestille seg hva mennesker tenker eller føler. Preposisjoner (Prepositions) 48 kort som illustrerer ...Treningsprogram for tale og stemme
...prøv om du får til å snakke på den tonehøyden. Tren på variasjoner. Start ut på den tonehøyden du bruker vanligvis å gå oppover og nedover på denne. Unngå monoton stemme. Ikke anstreng deg utover ditt område ...COCAF-4
...alene kan gi en diagnose, men sjekklistene PCI eller COCAF-4 er gode redskaper som vi anbefaler å bruke sammen med andre relevante kartleggingsverktøy. Vi understreker at all kartlegging bør vurderes innenfor ...Regionalt og statlig hjelpeapparat
...tilrettelegging. Hjelpemiddelsentralen formidler hjelpemidler og er et ressurs- og kompetansesenter for brukere, kommuner og andre samarbeidspartnere. NAV hjelpemiddelsentral sine tjenester er tilgjengelig for ...Slik kommer du i kontakt med hjelpetjenestene
Søknadsskjema finner du her (nav.no) NAV hjelpemiddelsentral har også utviklet en veiledning som du kan bruke når du har behov for et kommunikasjonshjelpemiddel og trenger å finne riktig skjema. Skjemaet finner ...Struktur og forutsigbarhet
...gjøre læringsarbeidet mer krevende. Det kan også oppleves som mer utrygt. For at eleven skal kunne bruke så mye som mulig av sin kognitive kapasitet på selve læringsarbeidet, er det derfor viktig at opplæringen ...Konsekvenser av synsnedsettelser
Nedsatt syn føre til begrensninger på flere områder: orientering og forflytning lesing og skriving bruk av digitale hjelpemidler aktiviteter i dagliglivet selvstendighet sosial samhandling Dette kan medføre ...Kartlegging av utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD)
...personen selv, foreldre eller foresatte og fagpersoner. En viktig del av kartleggingsprosessen er bruk av standardiserte skjema eller tester som bygger på anerkjent teori, og som er prøvd ut på mange barn ...