Viser 981–990 av 1749 treff.
Nedsatt hørsel og teknisk tilrettelegging
...eksempelvis et lydutjevningsanlegg. Noen høyttalerbaserte løsninger har også innebygd direktelydssender. Ved bruk av både høyttaler og direktelydssender vil barn/elever motta lyden fra anlegget som nærlyd gjennom ...Hva vet vi om korona og de sårbare barna?
...deg om at alle elevene har digitale forutsetninger for å delta i undervisningen. Det er viktig å bruke tid på gjentagelser for å være sikker på at alle elever er med. For å ivareta de relasjonelle tilknytningene ...Erfarende og skapende læring med spill
...om dybdelæring i de nye læreplanene. Det kan være en fordel for elever med særskilte behov at vi bruker mer tid på et tema, slik at det kan forstås og internaliseres til varig kunnskap. Tverrfaglig arbeid ...2.5 Hendenes betydning for tidlig utvikling
...til barnet mens det utforske noe, eller legger en hånd lett oppå det stede på kroppen som barnet bruker i utforskningen – ikke alltid hånden! At Hjelperen er i kroppslig kontakt med barnet på en eller ...Toleransevindu og affektregulering
...viktig i kartleggingen av toleransevinduet, elevens kroppsspråk og ulike faktorer i miljøet. (Vi bruker her “eleven”, men dette vil også gjelde for barnehagebarn). Når vi beveger oss ut av toleransevinduet ...Språkforstyrrelser påvirker også livet utenfor klasserommet
...elever med språkforstyrrelser opplever å komme til kort både faglig og sosialt, at de misforstår og må bruke mye krefter på å forstå hva som skjer og hva som forventes. Mange kan bli svært frustrert. Videre ...Strakstilbud
Strakstilbudet er et avgrenset tilbud. Dersom det er behov for videre oppfølging, må PP-tjenesten i brukerens bostedskommune sende en søknad til Statped. For personer med kombinerte syns- og hørselstap og døvblindhet ...Tiltak og oppfølging for personer med afasi
...kommunisere, for å delta i familie- og samfunnsliv. Det er viktig å komme raskt i gang med tiltak. Brukerens mål bør danne utgangspunktet for oppfølgingen. For å finne ut hvilke tiltak som kan være aktuelle ...Number Line
Lag dine egne tallinjer med Number Line og få tips til pedagogisk bruk av appen. Med appen Number Line kan du lage egen tallinje og bruke den til å visualisere tallsekvenser og vise strategier for å telle ...Inspiration Maps
...stemme eller bilde, vil eleven kunne lage en god presentasjon på egne premisser. Inspiration Maps Bruk av tankekart kan motivere elevene og gjøre dem aktive og deltakende i læringsprosessen. Ved å stimulere ...