Til hovedinnhold
Viser 1031–1040 av 1776 treff.
  • Betydningen av å lære skriftspråk

    07.06.2023 | Kapittel

    ...snakker Marianne Semner (pedagog, utvikler av kommunikasjonshjelpemidler og mamma til ei jente som bruker ASK) om betydningen av å kunne få tilgang til både grafiske symboler og mulighet til å kunne lære ...
  • Programmering i skolen

    01.03.2021 | Kapittel

    ...programmere algoritmer ved bruk av variabler, vilkår og løkker.     På ungdomstrinnet skal elevene  utforske hvordan algoritmer kan lages, testes og forbedres, og de skal bruke programmering til å utforske ...
  • Lese taktilt

    03.09.2018 | Kapittel

    For å lese digitale tekster taktilt, bruker du en leselist. Leselisten viser kun få tegn om gangen. Antall tegn avhenger av lengden på leselisten. En tekstlinje på skjermen vil som regel ha mange flere ...
  • Hvordan gjennomføre vurdering av skriveutvikling

    31.05.2023 | Kapittel

    Vi anbefaler deg å bruke skrivetrappen som et redskap når du skal vurdere og observerer hvor en person er i sin skriveutvikling. Dette skal være en form for dynamisk vurdering, og ikke en test i seg selv ...
  • Bøyer

    10.02.2023 | Kapittel

    ...forståelsen av aktiv og passiv hånd være på plass; Dersom man er høyrehendt er det vanlig at høyre hånd brukes aktivt i tegnspråk, da er det høyre hånd man referer til når man omtaler aktiv hånd. Noen tegn, såkalte ...
  • Moneyville (Pengeby)

    02.05.2018 | App

    ...delen av Moneyville kommer du til Pengeby. Spillene i Pengeby kan brukes alene, men for større pedagogisk nytteverdi bør læreren ta i bruk lærerveiledningen eller lage egne oppgaver knyttet til spillene ...
  • Tilrettelegging for et godt språkmiljø

    04.08.2023 | Kapittel

    ...aktivitet. Da blir det lettere å ta felles fokus og rette oppmerksomheten sin mot språket. Visuell støtte Bruk av tankekart, bilder, tegn, symboler og konkretisering støtter generelt sett den verbale funksjonen ...
  • Lese- og skrivevansker i videregående skole

    04.08.2023 | Kapittel

    ...skrivevansker. Det er derfor viktig å arbeide med bruk av kompenserende hjelpemidler, som skrivestøtte, lydbøker, smartbøker m.m. Elevene må få eksplisitt opplæring i bruken av teknologiske hjelpemidler. Lærere har ...
  • Touch-skjerm

    15.12.2023 | Kapittel

    Å bruke en touch-skjerm uten å se De aller fleste smartenhetene som finnes i dag, har touch-skjerm. Enheter med touch-skjerm har ofte få fysiske holdepunkter, og enheten må brukes på en helt annen måte ...
  • Tegnmyggen og knottene

    28.03.2017 | Konkret materiell

    Bruk spillesken TegnMyggen og knottene og appen Tegnmyggen til å lære tegn på en morsom måte. Spillesken inneholder dyrelotto, svarteper, memory, en tallinje og to temaplakater– alle med tegn fra norsk ...