Til hovedinnhold
Viser 1331–1340 av 1776 treff.
  • Fysisk tilrettelegging av ruter

    09.08.2023 | Kapittel

    ...der det er behov for det, som for eksempel en påle eller et gelender. Andre tilpasninger kan være bruk av kontrastfarger for å markere inngangspartier og trapper, eller å sørge for ekstra belysning. Det ...
  • Orientering

    23.08.2023 | Kapittel

    ...vanskelig fordi hørselsfunksjonen også er nedsatt og retningssansen kan være dårlig. Da er det viktig å bruke alternative og kompenserende strategier. Når syn og hørsel er nedsatt, kan orienteringen og forflytningen ...
  • Tips til deg som skal ledsage

    12.06.2023 | Kapittel

    ...ledsaging. Si navnet ditt når du tar kontakt. Det er ikke alltid lett å gjenkjenne folk bare på stemmen. Bruk elevens navn når du snakker til eleven i en gruppe. Da vet eleven at du ønsker kontakt. Si ifra når ...
  • Oppmerksomhet, konsentrasjon, hukommelse

    10.02.2020 | Kapittel

    «gammel kunnskap» ved behov  Feilfri læring kan være nyttig for noen  Huskelister kan være nyttig   Bruk digitale hjelpemidler Visuell og/eller auditiv støtte kan fungere for mange Tankekart i læring kan ...
  • TEACCH gir struktur og oversikt

    19.03.2022 | Kapittel

    ...og er et nøkkelbegrep i TEACCH-metoden. TEACCH stimulerer til utvikling og selvstendighet. Metoden bruker struktur i alle situasjoner både på skolen og hjemme. TEACCH-metoden har fem måter å strukturere ...
  • Mobilitetsopplæring

    24.04.2023 | Bok/hefte

    ...definert og belyst med eksempler. Mobilitetsteknikker blir beskrevet og illustrert, og opplæring i og bruk av teknikkene blir gjennomgått og diskutert. Boken drøfter også andre sentrale temaer i opplæringen ...
  • Rehabilitering av lese-skrivefunksjon ved afasi - ut fra praktisk klinisk erfaring

    14.04.2021 | Bok/hefte

    ...kartlegge hvilket nivå lesefunksjonen til den afasirammede er på, og hvilke strategier han eller hun bruker i lesing og skriving. Veilederen inneholder forslag til aktiviteter og oppgaver tilpasset ulike nivå ...
  • Personer med medfødt døvblindhet - hvordan kan vi forstå hverandre?

    11.11.2015 | Veileder

      Hensikten med dette heftet er å gi en kortfattet oversikt over hva døvblindhet er - innbefattet bruk av sansene, hvilke prinsipper vi legger til grunn, hvordan vi tenker i vårt arbeid i forhold til teori ...
  • Tegnbanken

    06.06.2016 | Nettressurs

    ...finne tegn i ulike formater – som videoklipp, foto og strektegninger. Ressursen er laget for alle som bruker kommunikasjon med tegn i en eller annen form, men tegnutvalget er i stor grad basert på tegn fra ...
  • Språket ditt – tegnspråk

    15.09.2016 | Nettressurs

    Språket ditt er til bruk på 5.–7. trinn i fagene Norsk tegnspråk og Norsk for hørselshemmede (elever med tegnspråk).  5. klasse: Se på YouTube: Språket ditt 5. klasse - Videobok Språket ditt 5. klasse ...