Til hovedinnhold
Viser 461–470 av 1776 treff.
  • Opplæring i digitale ferdigheter

    15.06.2016 | Artikkel

    Barn bør fra tidlig alder lære å håndtere digitale verktøy og forstå hvordan de kan brukes og manipuleres. Selv ganske små barn kan håndtere kamera, og med litt støtte fra voksne se hvordan et bilde kan ...
  • Eksekutive funksjoner (EF)

    25.11.2016 | Artikkel

    Kontrollere og endre strategi, adferd eller oppfatning om nødvendig Konsentrere seg Selvbeherskelse Bruk av korttidsminne Kunne reagere kreativt på uventete hendelser. Dårlig utviklede EF ferdigheter viser ...
  • Afasi på mange språk: En deskriptiv kasusstudie

    20.02.2020 | Artikkel

    ...seg hos en 59 år gammel, firespråklig kvinne sju måneder etter at hun fikk hjerneslag. Forfatterne bruker ulike typer kartleggingsverktøy for å få et bilde av vanskene i de forskjellige språkene i kontekster ...
  • Tilrettelegging

    05.11.2020 | Kapittel

    ...betydning for hva elevene trenger. Teknologien gir mange muligheter for lese- og skrivestøtte. Du kan bruke talesyntese, utvidet stavekontroll og diktering eller gjøre teksten mer tilgjengelig og forståelig ...
  • Mønster

    21.04.2023 | Kapittel

    ...mønster i matematiske uttrykk. Hvis eleven bruker punktskrift, kan man tilrettelegge ved å lage mønster i punktskrift. Mønstre dannet av lyd kan også brukes dersom det er i samsvar med læringsmålet.
  • Programmering

    21.04.2023 | Kapittel

    ...program som hele klassen kan bruke. Analog programmering egner seg godt. Blokkprogrammering på skjerm, blinkende dioder eller animasjon vil være utilgjengelig for elever som bruker punktskrift. På temasiden ...
  • Morsmålsaktiviserende læring

    28.01.2022 | Kapittel

    Flerspråklige ferdigheter gir mange muligheter for å bruke de ulike språkene til å aktivisere egne kunnskaper, gjøre ny kunnskap meningsfull og styrke bruk og læring av et nytt opplæringsspråk. Her presenteres ...
  • Oversikt over metodikken

    28.01.2022 | Kapittel

    ...ordene bruk i beskrivende setninger. Disse språkferdighetene er igjen grunnlag for å bygge språk til å reflektere over og analysere ulike utfordringer og muligheter, og den mest abstrakte språkbruken som ...
  • Avsluttende video - Hva nå?

    10.02.2023 | Kapittel

    ...fortsatt en lang vei å gå for å snakke tegnspråk flytende. Husk: Tegnspråk læres der tegnspråk brukes – så bruk språket med andre. Lykke til! Film avsluttende     ...
  • Veileder taktile tankekart

    17.03.2021 | Artikkel

    ...planlegge, lage eller bruke taktile tankekart med barn, unge eller voksne med synsnedsettelse. Foresatte og andre nærpersoner vil også kunne ha nytte av veilederen. Taktile tankekart kan brukes av personer med ...