Til hovedinnhold
Viser 871–880 av 1769 treff.
  • Grafiske framstillinger og diagrammer

    28.09.2023 | Kapittel

    ...egnet for elever med synsnedsettelser. I arbeid med egenskaper til tallmateriell kan det være bedre å bruke taktile grafer og diagrammer. For dem med nedsatt syn kan det være aktuelt å forstørre og forenkle ...
  • Modul 1 Inspirasjon til praksis

    04.03.2024 | Kapittel

    Læringsmål Denne modulen består av metoder og praktiske tips du kan bruke når du planlegger, gjennomfører og evalurerer en samlingsstund. Videoen under gir deg en introduksjon i muligheter og utfordringer ...
  • Syn og hørsel hos eldre

    21.09.2023 | Kapittel

    ...oss med årene. For noen er disse sansetapene så alvorlige at livskvaliteten blir kraftig redusert. Bruk av hjelpemidler og fysisk tilrettelegging i hjemmet eller på sykehjemmet er tiltak som kan kompensere ...
  • Stemmevansker hos barn

    03.03.2023 | Kapittel

    ...å snakke, og at stemmevansken gjør det vanskelig å bli hørt i lek og i klasserommet. For barn som bruker stemmen i sang og teater, kan det være ekstra belastende. I de fleste tilfellene skyldes hesheten ...
  • Begynneropplæring i gitar for elever som er blinde eller sterkt svaksynte

    06.06.2016 | Bok/hefte

    ...tilrettelegges slik at blinde og sterkt svaksynte når kompetansemålene for faget musikk. Heftet kan også brukes i andre sammenhenger der synshemmede skal lære å spille gitar, for eksempel i kulturskolen. Hovedvekten ...
  • De fire regneartene på Huseby-abakus

    27.04.2015 | Veileder

    ...øke tallforståelsen og forståelse av posisjonssystemet. Dette heftet tar for seg hvordan abakus kan brukes for å notere tall, og for å løse oppgaver innen de fire regneartene. Målgruppen er først og fremst ...
  • Ordlister fra temaområdet hørsel på norsk, engelsk, arabisk og urdu

    23.02.2016 | Bok/hefte

    ...hverandre. Alle norske ord er blå slik at de skal være lettere å se. Ord som er forklart i listen og som brukes i forklaringen av andre uttrykk, er understreket.
  • Smartboard og iPad som inkluderingsverktøy

    27.10.2015 | Video

    Myrene skole i Porsgrunn bruker iPad sammen med Smartboard som inkluderingsverktøy. Den digitale satsingen legger til rette for at alle kan bidra uten å skille seg ut. Den øker også læringsutbyttet for ...
  • Dynamisk undervisning

    23.08.2016 | Nettressurs

    «Dynamisk Undervisning» er en læringstilnærming og arbeidsform som vektlegger bruk av strukturert refleksiv samtale og samhandling i sammenheng med tilpasset opplæring og individuelt tilrettelagt opplæring ...
  • Synstap og overgang til barnehage

    16.06.2016 | Artikkel

    ...er få barn der. Slik blir det lettere å få oversikt og orientere seg. Det er en god investering å bruke tid på å la barnet bli fortrolig med omgivelsene både inne og ute. Ta barnet med rundt. La det ta ...