Til hovedinnhold
Viser 121–130 av 1260 treff.
  • Ledsaging av elev i rullestol

    07.09.2023 | Kapittel

  • Tips til elevsamtalen om stamming

    03.06.2021 | Bok/hefte

    ...kan skape en god dialog mellom lærer og elev ved hjelp av konkrete spørsmål. For lærere med elever med stamming er det viktig med en god dialog mellom lærer og elev. I dette heftet finner du konkrete spørsmål ...
  • Sammen for elevers psykososiale miljø

    14.01.2019 | Bok/hefte

    Bokas overordnede tema er elevers psykososiale miljø. For å lage en bok med høy nytteverdi for lærere og lærerutdannere, har forfatterne tatt utgangspunkt i to elevgrupper; barn med ADHD og barn med epilepsi ...
  • Elevens tanker og meninger om tilrettelegging

    03.06.2021 | Kapittel

    Det er viktig å få eleven til å se behovet for, og godta den tilpasningen og tilretteleggingen de trenger på skolen og skolefritidsordningen For å lykkes med å tilpasse for eleven er det desto viktigere ...
  • Elevens språkvansker – hva kan være årsakene?

    02.09.2022 | Kapittel

    ...erfaringer med og kunnskap om det tema man jobber med? Har tilretteleggingen vært godt nok tilpasset elevens behov? Noen flerspråklige kan også ha en medfødt, utviklingsmessige språkforstyrrelse. Vi ser nærmere ...
  • Hvis eleven skal lese en bok

    05.02.2024 | Kapittel

    ...enklere å navigere i for elever med nedsatt syn. Dersom du har laget en bok som ivaretar tipsene over vil det være enklere for elever med nedsatt syn og blindhet å navigere i boka. Eleven vil kanskje ha behov ...
  • Hvis eleven skal lage en bok selv

    05.02.2024 | Kapittel

    ...tastatur; Dobbelttrykk på Control-tasten for å starte og stoppe diktering. For elever med nedsatt syn Det kan ofte være nyttig for elevene med nedsatt syn å bruke noen av tilgjengelighetsfunksjonene som er beskrevet ...
  • Barn og elevers muligheter i et inkluderende læringsfellesskap

    13.01.2022

  • Kroppsøving i klasse med elev som er synshemmet

    22.02.2015 | Bok/hefte

    Dette heftet er hovedsaklig laget for lærere som har en synshemmet elev i klassen. En inkluderende skole har vi stadig behov for å øve inn nye måter å tenke og handle på. Klassefellesskapet skal fungere ...
  • Til deg som har en elev som stammer

    25.06.2018 | Kartleggingsmateriell

    Kartleggingsskjema for lærere med elever som stammer. Skjemaet gir læreren et verktøy for enkel kartlegging av elevens kommunikasjon og talemønster på skolen. Informasjonen gir et godt utgangpunkt for ...