Til hovedinnhold
Viser 501–510 av 1287 treff.
  • Fakta om ervervet hjerneskade

    23.01.2018 | Kapittel

    ...med barnet. Skolen er en svært viktig rehabiliteringsarena for eleven. Derfor må veien tilbake til skolen bli forberedt og planlagt til elevens beste. De opplæringsansvarlige i kommuner og fylkeskommuner ...
  • Struktur og forutsigbarhet

    23.10.2023 | Kapittel

    Elever med synsnedsettelser får ikke umiddelbart samme oversikt over læringssituasjonen som sine seende medelever. Manglende oversikt kan gjøre læringsarbeidet mer krevende. Det kan også oppleves som mer ...
  • Hørsel og omvendt undervisning

    22.08.2022 | Kapittel

    Når du skal bruke omvendt undervisning for elever med nedsatt hørsel må du ta høyde for at en av de største utfordringene med å ha nedsatt hørsel er å hente ut auditiv informasjon i situasjoner med mye ...
  • Tilrettelegging i langrenn

    17.08.2023 | Kapittel

    For å legge til rette for økt mestring og selvstendighet, bør eleven ha myke og korte ski som er riktig smurt. Når eleven skal lære seg skiteknikker, vil det ofte være behov for å gi muntlig instruksjon ...
  • Forskning om bruk av VR

    06.11.2019 | Artikkel

    ...forekomst av sensoriske vansker. Samtidig viser en undersøkelse (Newbutt, Bradley and Conley, 2019) at elever med autismespekterforstyrrelser også kan oppleve det som positivt å bruke VR-briller og har stor ...
  • Asperger syndrom: Eksempelhefte Kunnskapsløftets kompetansemål for norsk muntlig kommunikasjon

    06.06.2016 | Bok/hefte

    ...norsk muntlig kommunikasjon er tilpasset elever med Asperger syndrom, som tips til lærere i grunnskolen. Alt er splittet opp på de ulike trinnene i grunnskolen.  Elever med Asperger syndrom og autisme strever ...
  • Over og under

    08.06.2016 | Artikkel

    ...let etter preposisjoner. La eleven si hver preposisjon mens du leser resten av ordene. Lek ”Kongen befaler” med fokusordene. Koble talemaskinen til en datamaskin. La elevene skrive fokusordene, og deretter ...
  • Notasjon og regnemetode

    21.04.2023 | Kapittel

    Eleven må lære notasjon og regnemetoder som er tilpasset måten å lese og skrive på i matematikk. Bruker eleven punktskrift, må eleven lære å skrive all matematikk lineært. For mer om dette, se veiledere ...
  • Hvorfor bruke Minspeak®?

    08.06.2016 | Artikkel

    For å kunne snakke med Minspeak® lærer eleven å bruke et visst antall symboler- ikoner- og bruker dem i sekvenser for å si ord. For å kunne lese og skrive må eleven lære seg et visst antall symboler- bokstaver- ...
  • – Bygg på det som fungerer

    09.11.2023 | Artikkel

    ...utgangspunkt i og bygge på det som allerede fungerer. Skaff deg mest mulig informasjon om hvordan barnet/eleven best kommuniserer i dag, sier rådgiver Svein Lillestølen.  Her gir han flere råd særlig til PP-rådgivere ...