Viser 781–790 av 1260 treff.
Eksempler på ulike typer planer
...stå på samme linje Hvis elevene skal skrive øveord og gloser i tabell på ukeplan, er det viktig å gi nok plass i tabellen slik at elevene klarer å skrive inni rutene. Gjør elevene oppmerksomme på hvilken ...Progresjon i opplæringsforløpet
...mangler dette steget i progresjonen for elever som ser for dårlig til å nyttiggjøre seg av det. Når det gjelder steg 4 er det ansett som det vanskeligste for normaleleven, men for en punktskriftbruker er det ...Digitale lærebøker, læringsunivers og læringsressurser
...ulike muligheter for å gjøre understrekninger, markere i teksten og diktere inn kommentarer. Mange elever har behov for de funksjonene som digitale utgaver gir. På forlagenes nettsider kan du lese mer om ...Tilpasset undervisning i den tidlige leseopplæringen
Å lære å lese og skrive er et overordnet læringsmål de første skoleårene. Elevenes opplevelse av mestring, trivsel og glede ved å gå på skolen er ofte nært knyttet til hvordan de lykkes i lese- og skriveopplæringen ...God ergonomi under lesing og skriving
...på stolen og bordet eleven sitter med rett rygg boken ligger rett foran eleven (sentrert foran kroppen) skuldrene er avslappet albuene er avslappet og holdes inn mot kroppen eleven sitter med føttene samlet ...Sette seg
...ved et bord stol ved bord Ledsageren legger ledsagerhånden på stolryggen, armlenet eller stolsetet. Eleven følger ledsagerens arm med sin frie hånd, finner stolen og setter seg. På en stol som står i en rekke ...Chromebook og tilgjengelighet
...er avhengig av type og versjon av operativsystemet. Chromebook for svaksynte eller blinde elever For at elever som er svaksynte, skal kunne bruke Chromebook, er det ofte behov for en stor ekstraskjerm ...Tilrettelegge for et godt visuelt miljø
Elever som har et kombinert sansetap, vil ofte ha nytte av gode visuelle og fysiske markeringer. Et godt lydmiljø, orden og struktur er viktig for alle barn, men spesielt viktig for de med nedsatt syn ...Milde hørselstap – er det så farlig? (tekstversjon)
Medvirkende Cliff Baluyot, programleder Olve Rønning Skogli, snekkerlærling Kaja Mei Ballovarre Andersen, elev på videregående skole Nina Jakhelln Laugen, psykologspesialist i Statped Tekst Olve: – Hvis ikke ...Ulike typer lesevansker
...ord, og kalles ofte for lesingens tekniske side. Lytteforståelse er den forståelsen barnet eller eleven har av muntlig språk, og er blant annet basert på generelle språkferdigheter. I denne sammenhengen ...