Til hovedinnhold
Viser 891–900 av 1260 treff.
  • Kartlegge i skolen

    04.08.2023 | Kapittel

    ...matematikkvansker, kan vi ikke bare se på eleven, men vi må undersøke den tilrettelagte opplæringen i skolen. Hvordan har læringssituasjonene vært lagt til rette for at eleven skal utvikle seg som person, delta ...
  • Kriterier for kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    ...andre objekter. Kjennemerkene må være så tett plassert at de gir nok informasjon til eleven om hvor i ruten eleven befinner seg. Hvis forflytningen er krevende, er det ekstra viktig at avstanden er kort ...
  • Det praktiske arbeidet med taktile tankekart

    17.03.2021 | Kapittel

    ...for tankekartet. Nærpersonen danner seg et bilde av hva eleven kan komme til å snakke om for å kunne stille spørsmål/snakke ut fra noe som eleven sannsynligvis kan være opptatt av. Det laminerte arket/eventuelt ...
  • Scratch

    31.08.2021 | App

    ...tilleggsfunksjoner gjør at Scratch treffer en bred målgruppe. I Scratch kan elevene laste opp egne bilder og figurene kan gis stemmer ved at elevene spiller inn lyd. Dette kan gjøres med mikrofon eller ved å bruke ...
  • Utforsk omriss

    07.03.2023 | Kapittel

    Lag tegnbank: La elevene komme med så mange tegn de klarer, som er omrissende tegn eller har sitt utspring i omriss. Lag en liste over alle tegnene de kommer på. Elevene kan lage en video med alle tegnene ...
  • Internett

    02.09.2019 | Kapittel

    ...skjermleseren. Med kommandoene navigerer du til overskrifter, redigeringsfelt tabeller, lenker osv. For elever med svaksynthet som hovedsakelig bruker forstørring, vil det å arbeide i en nettleser stort sett ...
  • Skrivestøtte

    11.01.2021 | Kapittel

    Grammatikkontroll Ordoppslag Taletilbakemelding på ord og setningsnivå Læreren må legge til rette og støtte eleven med å finne de skrivestrategiene som passer best. For noen er det å skrive for krevende. Da kan diktering ...
  • Synshemmede og aktiviteter i dagliglivet

    08.06.2016 | Artikkel

    Mange blinde og sterkt svaksynte elever trenger ekstra oppfølging for å lære seg aktiviteter i dagliglivet (ADL). Skolen må derfor rette særlig oppmerksomhet mot elevens utvikling i ADL-ferdigheter. Dette ...
  • HoloLens i undervisningen

    27.06.2018 | Video

    Ved Kvinesdal ungdomsskole har noen elever fått mulighet til å utforske og lære ved bruk av HoloLens og mr-teknologi. HoloLens er en brille som legger digitalt innhold til det du ser i omgivelsene rundt ...
  • Tjenesteforløp for individtjenester

    14.12.2023 | Artikkel

    ...de ulike fasene og og hvordan vi i laget rundt samarbeider for å løse felles mål for barnet eller eleven.   Modellen viser hvordan vi jobber i individtjenester fra Statped. Oppstart: Sammen definerer vi ...