Til hovedinnhold
Viser 111–120 av 172 treff.
  • Språk

    21.09.2023 | Kapittel

    Mange barn kan da ha nytte av taktil støtte til tegnene, i form av å ha berøringsmessig kontakt med partnerens hender. For å vurdere barnets språkutvikling og språkform er det nødvendig med en kartlegging av ...
  • Organisering og planlegging

    23.10.2023 | Kapittel

    ...betydningsfull for at helheten skal fungere. Felles planleggingstid kan bidra til at klasselærer og assistentens roller i undervisningen avklares assistenten vet hva klassen skal arbeide med og rekker å forberede ...
  • Skoleledelsens tilrettelegging

    03.06.2021 | Kapittel

    ...hvilke utfordringer elever med autismespekterforstyrrelser har, og hvordan opplæringsmiljøet kan kompensere for og avhjelpe vanskene.
  • Sansetap

    11.05.2023 | Kapittel

    ...unge og voksne har en så alvorlig grad av kombinert sansetap at de nedsatte sansene vanskelig kan kompensere for hverandre, og berøringssansen må benyttes i tillegg. Vi bruker da funksjonsbetegnelsen døvblindhet ...
  • Hukommelsesvansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...prosedyrer. Prinsipper for tilrettelegging For elever som strever med å huske kan man avhjelpe eller kompensere for vansken: Å legge vekt på utforskning fremfor regning og prosedyrer kan gjøre det lettere for ...
  • Tilrettelegging

    23.08.2023 | Kapittel

    ...og hørselsnedsettelse kan ha bruk for, og nytte av hjelpemidler for å avhjelpe, erstatte eller kompensere for sansetapene. Behovene for fysisk tilrettelegging vil variere avhengig av blant annet barnets ...
  • Om døvblindhet

    28.12.2023 | Kapittel

    ...er en kombinert syns- og hørselshemming av så alvorlig grad at de nedsatte sansene vanskelig kan kompensere for hverandre. Det gjør døvblindhet til en egen funksjonshemming.  Døvblindhet innebærer store ...
  • Afasi og høyteknologiske kommunikasjonshjelpemidler

    29.06.2020 | Artikkel

    ...den. Det førte til at Bente klarte å mestre talemaskinen til å uttrykke egne behov og tanker. Fagpersonens perspektiv For å kunne prøve ut en talemaskin er det viktig at logopeden har god kompetanse innen ...
  • Book Creator for elever med nedsatt syn og blindhet

    21.11.2019 | Kapittel

    ...mestre godt, mens elever med blindhet har behov for å mestre god bruk av VoiceOver (VO), som er iPad-ens skjermleser. I tillegg anbefaler vi å koble en leselist til iPad-en, da dette vil gi muligheter ...
  • Autisme og synsvansker

    15.05.2020 | Artikkel

    ...som kan avhjelpes med briller, de kan ha medfødt blindhet eller synsvansker hvor briller ikke kan kompensere for vanskene. De kan ha synsvansker som handler om hvordan hjernen bearbeider og tolker synsinntrykket ...