Til hovedinnhold
Viser 1261–1270 av 3087 treff.
  • Inkluderingsverktøy tas i bruk i flere kommuner

    05.12.2023 | Artikkel

    ...bruk av flere og flere kommuner. I Trøndelag har alle PP-tjenestene gjennomgått opplæring i verktøyet som en del av kompetanseløftet. Illustrasjonsbilde - inkludering Ragnhild Sperstad Lyng og Bjørn Rist ...
  • Innstillinger i iOS

    20.02.2024 | Kapittel

    Innstillinger på startsiden (hjem-skjermen). Innstillinger ser i utgangspunktet forskjellig ut på iPhone og iPad. På iPhone består Innstillinger av ei liste med menyvalg. På iPad består dialogen først av ei ...
  • – Gode rutiner når eleven har kombinerte sansetap

    10.11.2023 | Artikkel

    – Sørg for individuell kartlegging og gode rutiner, sier rådgiver i Randi Thelle. Her gir hun noen konkrete råd til PP-rådgivere som skal jobbe med barn med disse sansetapene. – Gode opplæringsbetingelser ...
  • Rapporterte vennskap blant elever som bruker ASK

    10.07.2017 | Artikkel

    ...mangler talespråk, og som benytter alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), er i risiko for ikke å utvikle vennskap i samme grad som jevnaldrende som følge av kommunikasjonsutfordringer og begrenset samhandling ...
  • – Barn med nedsatt hørsel trenger mer enn høreapparat

    13.12.2023 | Artikkel

    – Sørg for å følge opp førskolebarn som har nedsatt hørsel. Et høreapparat gir ikke normal hørsel og løser ikke alle utfordringene, sier rådgiver i Statped Anne-Mari Nordnes Skagen. Bilde av Anne-Mari ...
  • Bli en bedre formidler

    20.09.2017 | Artikkel

    Godt språk og tydelige budskap er viktig når vi formidler. Det er også vesentlig å bruke riktige maler og sørge for universell utforming når vi skriver til noen. Innholdet på denne siden skal gjøre deg ...
  • Fysisk tilrettelegging i barnehagen når barn har nedsatt hørsel

    15.06.2016 | Artikkel

    Slik reduserer du auditiv og visuell bakgrunnsstøy i rom i barnehagen der barn med nedsatt hørsel oppholder seg.  I barnehagen vil det ofte være behov for å tilrettelegge for at barn med nedsatt hørsel ...
  • – Barnet må forstås

    22.06.2022 | Artikkel

    – Nøkkelen for å lykkes med skolestart og overganger er at barnet forstås, sier hun. – For barn med synsnedsettelse er det ekstra viktig at den nye læreren og personene rundt, har mest mulig kunnskap ...
  • TegnRik

    19.05.2020 | Konkret materiell

    ...har spilt det med ungdommer; Gøy!,sa de. promo-tegnrik TegnRik består av 15 aktivitetskort og 15 tegnkort, samt lottobrett til utskrift. Til kortene er det også et digitalt innhold. Appen Arilyn: Skann ...
  • Inkludering av samiske barn med særskilte behov

    31.10.2017 | Artikkel

    ...faglige innholdet i undervisningen tilpasset sine evner og forutsetninger Sosial inkludering – elever opplever en sosial tilhørighet til jevnaldrende og skolen som Kulturell inkludering – elever opplever at ...