Viser 11–20 av 81 treff.
Samarbeid mellom hjem og barnehage/skole
...barn som har et særlig behov for struktur og forutsigbarhet, er sårbare for engstelighet eller står i fare for å utvikle skolevegring, vil samarbeidet med hjemmet være svært viktig, blant annet for å: sammen ...Kjennetegn
...er bakgrunnsstøy å forstå og oppfatte ord som ligner på hverandre lydmessig, som for eksempel var/far, si/ski – dette kan føre til misforståelser å oppfatte og følge muntlige instruksjoner å høre hvilken ...Fysisk tilrettelegging av ruter
...behov for fysisk tilrettelegging for å bedre orienteringsforholdene bedre tilgjengeligheten sikre mot farer Noen ganger er det vanskelig å finne gode ledelinjer og kjennemerker i deler av mobilitetsruten. Dette ...Asfyksi
...fødselen, selv om asfyksien i og for seg kan ha vært alvorlig, regner man med at det ikke er noen økt fare for at barnet skal ha fått noen skade. Hvis barnet i de første dagene viser hjerneskadesymptomer (kramper ...Pfeiffer syndrom
...varierende grad av utstående øyne. I noen tilfeller kan ikke øyet lukkes, noe som kan medføre tørre øyne og fare for betennelse. Det er stor avstand mellom øynene. Det er vanlig med nedsatt hørsel på grunn av feilutvikling ...Video transcription Ann Adkinds, Debra Sewell, Scott Baltisberger, Sara Kitchen
...chart itself showing questions four through seven. And if you'll notice, there are four columns on the far left is a number is the numbered column in the next column to the right, there is the question itself ...Visuelle kjennemerker
...peilepunkter, for eksempel andre gående eller kjørende biler. Disse brukes for enklere å oppdage farer, eller for å finne støtte til videre orientering ved å «henge seg på» andre.Forklaring
...med få voksne i barnehagen. Barn oppnår vanligvis samspill først med nære omsorgsgivere, som mor, far og nære familiemedlemmer. Hvis barnet er sammen med for mange voksne i barnehagen, skaper det hverken ...Kilder
Hilde Holtsmark, mor Julia Johnsen Halsebø, student Marie Solem, tolk i grunnskole Per Gunnar Johnsen, far Torill Ringsø, NTNU Trine Løndal Hansen, tolk i grunnskole Opptak og intervju Heimdalen barnehage Helle ...Video transcription Ann Adkinds, Debra Sewell, Scott Baltisberger, Sara Kitchen
...chart itself showing questions four through seven. And if you'll notice, there are four columns on the far left is a number is the numbered column in the next column to the right, there is the question itself ...