Til hovedinnhold
Viser 21–30 av 74 treff.
  • Medelever

    10.02.2020 | Kapittel

    I en tidlig fase etter en skade, kan det være hyggelig med oppmerksomhet fra medelever i form av for eksempel tegninger og hyggelige ord. Videre er det viktig for eleven å bli tatt godt imot når han begynner ...
  • Gielalaš diđolašvuođaiskan-davvisámegillii/nordsamisk

    12.02.2020 | Kartleggingsmateriell

    ...luohkás, ja fas giđđat vai sáhttá buohtastahttit bohtosiid. Les omtale av Gielalaš diđolašvuođaiskan på norsk. Gielalaš diđolašvuođaiskan lea iskan maid sáhttá geavahit árrat čakčat 1.luohkás ja fas giđđat ...
  • Tidlig språkutvikling og leseopplæring

    17.06.2016 | Artikkel

    ...om hørselstap, kommunikasjon, rettigheter med mer. Kurs hos Statped kan være til god hjelp i denne fasen.
  • Bruk av smartklokker for elever med oppmerksomhets- og konsentrasjonsvansker

    14.02.2017 | Artikkel

    ...informasjon i kalender eller andre apper rutiner for å lade pedagogisk bruk "Getting things done" I oppstartsfasen kan det være nyttig å benytte seg av metoden “Getting Things Done” (GTD) for å etablere gode ...
  • Voksne med stamming

    26.06.2020 | Artikkel

    ...at de fungerer godt i utdanning og arbeid. Stamming kan medføre vansker i ulik grad gjennom ulike faser av livet. Dette har ikke sammenheng med hvor mye av stammingen som er hørbar eller synlig for andre ...
  • Overganger

    18.03.2022 | Kapittel

    ...bidra til at opplæringen tilpasses den enkelte allerede fra første dag. Overganger er alltid kritiske faser og er krevende både for personer med ASF og for de som ivaretar behovene og opplæringen deres. På ...
  • ESSENCE-begrepet og tidlig innsats

    09.01.2020 | Artikkel

    ...ser, tidligere kalt dyspraksi) reaktiv tilknytningsforstyrrelse selektiv mutisme ulike syndromer (FAS, Prader Willis, Angelmanns Syndrom, Fragilt X-syndrom, Down Syndrom eller andre «sjeldne» syndromer ...
  • Framandspråklege med afasi må testast på fleire språk

    29.03.2016 | Artikkel

    ...ikkje får nok informasjon om tilbodet. – Minoritetsgrupper får hjelp i akuttfasen, men forsvinn ofte ut av systemet i oppfølgingsfasen. Det er synd, fordi vi veit at logopedi hjelper, seier Knoph. Referansar: ...
  • Mo sámit ipmirdit doaimmashehttejumi

    28.01.2019 | Artikkel

    ...birra.  Dasa lassin lea stuora erohus giellageavaheamis gaskkal veahkkeásahusaid ja geavaheddjiid. Dat fas mielddisbukta ahte doahpagiid, ja dadjan-ja cealkinvugiid ipmirdit iešguđetge ládje. Muhtun sámi bearrašiidda ...
  • Skole - hjem samarbeid

    10.02.2020 | Kapittel

    ...skole-hjem samarbeid. Foreldre er sårbare i et slikt samarbeid, og har ofte hatt en tøff tid i en akutt fase etter at skaden har oppstått. Foreldre er avhengig av en skoleledelse, lærere og PPT som lytter til ...