Viser 91–100 av 177 treff.
Behandling av auditive forståelsesvansker
...verre i telefonsamtaler. Audio- og videotapepresentasjon av stimuli. Det er viktig å huske at de generelle, her oppsummerte, faktorene ikke opptrer hos alle afatikere.Behandleren må avgjøre nytten av hver ...Sånn er Jeg, og Sånn er det
«Sånn er Jeg, og Sånn er det» Viser barn med ulike funksjonsnedsettelser / kronisk sykdom Består av 20 enkeltepisoder på 12 ½ minutt hver Vist i NRK Supers Julemorgen i 2010 og 2012 Gitt på DVD til alle ...Svake språkferdigheter hos småbarn gir mer erting og mobbing
...mellom Statped og FHI, og er en del av Språk- og læringsstudien (SOL) ved FHI. Studien omfatter mer enn 20 000 barn som var med i Den norske mor og barn undersøkelsen (MoBa). Språkferdigheter ble målt ved tre ...Portal Knights
...tekster etter mønster av eksempeltekster og andre kilder Spillet vil kunne brukes for å jobbe med den generelle delen av læreplanen Siden det er vanskelig å se når det er natt i spillet bør elever med synshemminger ...Minecraft Edu i et inkluderende klasserom
...befinner seg og navigere rundt etter koordinater. Slå av "agent" når dere ikke skal jobbe med koding. Generelle innstillinger og funksjoner: Engasjerende leser med oversettelse til norsk. Vanskelighetsgrad kan ...Ulike typer lesevansker
Lytteforståelse er den forståelsen barnet eller eleven har av muntlig språk, og er blant annet basert på generelle språkferdigheter. I denne sammenhengen betegner «lytteforståelse» og «muntlig språkforståelse» eller ...NVDA for Windows
Trenger du generell informasjon om hva en skjermleser er og hva den gjør? Les i så fall Skjermleserprogrammer før du begynner å lese om NVDA. Innhold i dette kapitlet: Noen viktige innstillinger Taleinnstillinger ...Et analytisk blikk på inkludering
...også argumentere for at veiledning med fokus på de voksnes forståelse av inkludering, kan være av generell pedagogisk interesse. Kartleggingslogg - verktøy Det har vist seg å være krevende å observere ...Videregående opplæring med tegnspråktolk
...formålstjenlig at lærere får opplæring i hvordan tegnspråktolken brukes i undervisningen. Lærere bør også få generell opplæring og veiledning i å undervise hørselshemmede elever. Dersom PP-tjenesten ikke har hørselsfaglig ...NUBU 4-16
...på samme utvalg av barn og ungdom i alderen 4-16 år. Testen kan gjennomføres av fagpersoner med generell testerfaring og kompetanse, som fysioterapeuter, leger, spesialpedagoger, ergoterapeuter og psykologer ...