Til hovedinnhold
Viser 1221–1230 av 2239 treff.
  • Gjenkjenning og identifisering av følelser

    04.05.2015 | Kapittel

    ...tro på barnet, komme det i møte, ta imot følelsen. Bekreft gjerne først en følelse hos barnet med ord, stemmebruk, gjenstand eller berøring, før du begynner å beskrive og utforske følelsen nærmere. Med ...
  • Aktivitet

    23.05.2018 | Kapittel

    Sørg for at barnet er fysisk aktiv om dagen, men ro ned aktiviteten i god tid før leggingen starter. Lek og kos som gjør barnet mer våkent, bør foregå om dagen.
  • Tidlig språkkartlegging, til barnets beste?

    01.02.2019 | Artikkel

    Den offentlige debatten om språkkartlegging av barnehagebarn er i stor grad preget av ytterpunkter, og argumentene som brukes for eller mot kartlegging, har ofte grunnlag i ideologiske motsetninger. Det ...
  • Små barn med synssvekkelser i en digital verden

    17.12.2018 | Artikkel

    ...større grad, og digital kompetanse er viktig i dagens informasjonssamfunn.  Denne studien undersøker om barnehagebarn med synssvekkelser henger med på denne utviklingen. Nær halvparten av barna i studien ...
  • Sosiale historier og oppskrifter i Notater

    16.03.2017 | Artikkel

    ...leses inn på lydfil om du foretrekker å lytte framfor å lese. Legg til bilder for å illustrere elementene i innholdet. Bruk punktfunksjonen for å strukturere. Her kan du lese mer om appen Notater.  
  • Fetal Alcohol Spectrum Disorder (FASD)

    27.01.2016 | Bok/hefte

    "Hei lærer!" - En brosjyre til lærere om hvordan det er å ha Fetal Alcohol Spectrum Disorder (FASD). Her kan du lese om konkrete tips og råd til hvordan du kan legge til rette for barn med  FASD.  
  • Overgang og skolestart for barn med spesialpedagogiske behov

    01.03.2016 | Artikkel

    Artikkel om utfordringer og muligheter i planlegging og samarbeid om overgang for barn med spesialpedagogiske behov.  Samarbeid og kunnskapsoverføring mellom barnehage og skole er nødvendig for et godt ...
  • Sosial rehabilitering

    02.02.2016 | Artikkel

    Artikkel om sosial rehabilitering etter en ervervet hjerneskade. Artikkelen er publisert i tekstsamlingen Læring i samspill. Den ser blant annet på hva som bør ligge til grunn for å tilrettelegge for sosial ...
  • Valg av opplæringsspråk ved hørselstap

    12.07.2016 | Artikkel

    Foreldre velger om en elev med hørselstap skal ha talespråklig eller tegnspråklig opplæring. De bestemmer opplæringsspråket i samråd med skole og pedagogisk-psykologisk tjeneste.   Talespråklig opplæring ...
  • Synstap hos voksne

    22.09.2023 | Artikkel

    ...synskompenserende ferdigheter som punktskrift, mobilitet og tekniske hjelpemidler. Les mer om voksnes rettigheter (udir.no). PPT kan søke om tjenester til voksne med ervervet synstap til Statped hvis søknaden er knyttet ...