Til hovedinnhold
Viser 1951–1960 av 2275 treff.
  • Universell utforming

    28.09.2023 | Kapittel

    ...eksempelvis forstørringsprogram tastatur skjermleser leselist Selv om teknologien er universelt utformet og oppfyller kravene i loven om universell utforming, er dette ikke alltid tilstrekkelig for elever ...
  • Synspedagogisk kartlegging

    06.10.2023 | Kapittel

    ...ein best mogleg læringssituasjon. Kartlegginga skal avdekkje om det er behov for hjelpemiddel eller læremiddel opplæring i synskompenserande ferdigheiter fysisk tilrettelegging av omgivnadene Under kartlegginga ...
  • Tiltak og tilrettelegging

    07.02.2023 | Kapittel

    vurdere og justere tiltak og tilrettelegging underveis. Dette handler både om etterlevelse av lover og retningslinjer og om godt pedagogisk håndverk.   Et grunnleggende prinsipp i den pedagogiske tilretteleggingen ...
  • Sansetap

    11.05.2023 | Kapittel

    ...nærpersoner har grunnleggende kompetanse om syn, synsfunksjon, hørsel og hørselsfunksjon og hvordan disse sansene henger sammen i vår måte å oppfatte omverdenen på.
  • Enkel stemmeøvelse

    24.06.2024 | Kapittel

    Om du bruker stemmen mye i hverdagen har du kanskje kjent at du blir sliten. Halsen kan føles sår og stemmen annerledes. Det kan være et tegn på at stemmebåndsmuskulaturen er overbelastet. Folk som bruker ...
  • Statpeds strategi 2023–2027

    12.12.2023 | Kapittel

    ...kunnskapsbaserte og praksisnære kompetansetilbodet som treff behova i kommunar og fylkeskommunar kompetansen om språk og kommunikasjon som grunnlag for deltaking, læring og utvikling for målgruppene våre det spesialpedagogiske ...
  • Snakk med barna

    25.04.2023 | Kapittel

    ...er mye han lurer på. Ressursen inneholder klipp fra tolkesituasjoner og tips til hva dere kan snakke om. Uavhengig av egen tolkeerfaring, vil vi anbefale at du går gjennom alle modulene i Tolking og barn ...
  • Valg av apper

    05.10.2021 | Kapittel

    Derfor er det viktig å utvikle kriterier for valg av apper til svaksynte slik at en lærer kan vurdere om en app kan være aktuell for sine elever. Funka NU (2013) satte opp i sitt prosjekt for Blindeforbundet ...
  • Kven gjer kva

    28.08.2015

    ...saksgangen når elevar søker vidaregåande skule eller plass i lærebedrift. Det seier noko om søknadsfristar, vedtak om skuleplass, hørselstekniske hjelpemiddel, overføringsmøte og tilrettelegging, samt skulestart ...
  • Nedsatt syn og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...spill. Før du setter i gang med spill i en klasse med en synshemmet elev er det viktig å kartlegge om alle elevene kan bruke spillet, og hvilke muligheter det er for tilpasninger i spillet. Her må du tenke ...