Viser 381 - 390 av 2052 treff.
-
Kartlegging av interesser hos multifunksjonshemmede
21.08.2017
| Kartleggingsmateriell
...med multifunksjonshemming. Veilederen begrunner hvorfor det er viktig å kartlegge interesser med tanke på mål og innhold i barnehage- og/eller skoletilbud. Kartleggingsmateriellet kan bidra til at mange ...
-
Hvem har bruk for universell utforming?
01.10.2020
| Artikkel
...sykdom, skade, graviditet eller alderdom. Løsninger som er utformet med tanke på mangfoldet i befolkningen og etter prinsippene om universell utforming, vil være funksjonelle og ha kvaliteter som alle vil ...
-
Inkludering på alvor? Delrapport 1 (udir.no)
21.10.2019
Ulike tilnærminger til begrepet «inkludering» er blant utfordringene for å finne frem til en felles modell for økt samhandling og inkludering av barn og unge med særskilte behov.
-
Organisering og lagring av skolearbeidet
22.10.2019
| Kapittel
...når pulten flyter av bøker, PC og blyanter? Er det mulig å organisere og samle skolearbeidet, få orden på kaoset og få lært noe? Her viser vi eksempler på apper som kan organisere skolearbeidet sammen ...
-
Over og under
08.06.2016
| Artikkel
Mål: Bruk preposisjoner som viser posisjon. Fokusord I Ved siden av Under Over Nesten Til Etter Mellom Med Ved Ned Opp Rundt Gjennom Av Fra Hos Om For Innen Omkring Huskelapp (PDF) Materiell Fargelegg ...
-
TegnSkatter
19.05.2020
| Konkret materiell
...leke, lære og som har en liten sjørøver i magen. Vi har hatt både barnehagen og småskoletrinnet i tankene da vi lagde matta. TegnSkatter retter seg både til tegnspråklige barn, og barn som ikke har norsk ...
-
Visuelt verktøy, læremidler og materiell
02.04.2018
| Artikkel
Når det gjelder hørselstap og lesing, må visuelt verktøy, læremidler og materiell som velges og brukes, være relevant, og ikke overforbrukes. Variasjon er viktig for å opprettholde barnas interesse. Visuelt ...
-
Systematisk utprøving
23.08.2017
| Kapittel
...stimuli eller en aktivitet. Det kan da være aktuelt å la vedkommende systematisk få oppleve spesifikke stimuli noen ganger og nøye observere om det er tegn til interesse. Dette kan eksempelvis være at ...
-
Ikke min hund
08.06.2016
| Artikkel
Mål: Bruke to- og treords-setninger for å uttrykke benektelser. Fokusord Det Er Ikke Min Hund Sort Brun Hvit Stor Liten Lang Kort Tykk Pent Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Ikke min hund! (PDF) Oppgaver ...
-
Laget rundt barnet
06.04.2021
| Kapittel
Om laget rundt barnet Når mange partar er involverte i overgangsprosessen, kan det vere utfordrande å samkøyre arbeidet. Ved alle overgangar må vi sikre at informasjon blir overført frå ein arena til ...
