Viser 531 - 540 av 2052 treff.
-
Fellesskap i lek og læring spesialpedagogikk i et inkluderingsperspektiv
23.08.2021
| Bok/hefte
...slik deltakelse, er derfor et gjennomgående tema i antologien. Det innledende kapitlet setter inkluderingsbegrepet inn i et historisk og praktisk perspektiv, og er en teoretisk overbygning til de andre kapitlene ...
-
Samtale
29.10.2021
| Kapittel
...tenker over det. Det er noe vi har tilegnet oss gjennom livets utallige samtaler. Foruten replikker av ord/tegn, bruker vi også tonefall, tempo, pauser, blikk og ansiktsuttrykk når vi uttrykker oss. Men det ...
-
Digital learning in mathematics for students with severe visual impairment: A systematic review
22.10.2019
| Artikkel
...materialer som er utformet for å støtte utviklingen av begrepsforståelse i matematikk. Målet med studien var å oppsummere aktuell evidensbasert kunnskap om e-læring i matematikk blant elever med alvorlig synshemming ...
-
Inkludering og ervervet hjerneskade
21.06.2019
| Artikkel
...oppfatter omgivelsene dem annerledes. Dette kan gi en annen selvoppfatning og selvfølelse. Ta grep Ta grep for å få til en god inkludering i barnehage, skole eller på jobb. De første tiltakene er: Informere ...
-
Tidlig identifikasjon av dysleksi
02.06.2020
| Artikkel
Skal man ta stilling til om en elev har dysleksi, må eleven ha hatt leseopplæring i en viss tid. Man må kunne fastslå at utviklingen er vesentlig svakere enn forventet, til tross for adekvat opplæring ...
-
Trinn 2 Lek mellom det blinde barnet, ett seende barn og pedagogen
19.02.2019
| Kapittel
Trinnet stiller krav til at pedagogen har gode kunnskaper om lek. Hun må like å leke og holde orden, ha struktur og fleksibilitet i hvordan leken organiseres. Pedagogens utfordring er å gå inn i leken ...
-
Forutsetninger for gode leseferdigheter hos hørselshemmede barn og unge
02.04.2018
| Artikkel
...trenger også en bred kunnskapsbase og begreper om verden for å forstå det hun leser kjennskap til, tilgang til og erfaring med barnelitteratur slik at hun utvider ordforrådet sitt og forstår hvordan tekst bygges ...
-
CCC-2 Children`s Communication Checklist
04.03.2016
| Kartleggingsmateriell
...språkrelaterte atferd. Svarformatet er en firepunktsskala, der respondenten skal vurdere hvor ofte vedkommende har observert det som beskrives i utsagnene hos det aktuelle barnet. CCC-2 er utviklet for å fange ...
-
Pekeprate hver dag - eksempler på tematavler
24.11.2020
| Bok/hefte
...situasjoner, med forslag til kategorier og ord som kan være nyttige i samtaler i de situasjonene. Du finner også eksempler på hvordan tematavler med de ulike ordene kan se ut. Dette er ment som en inspirasjon ...
-
Hvem kan låne?
12.09.2017
| Artikkel
...har tilsvarende lånevilkår som Norsk lyd- og blindeskriftbibliotek (nlb.no). Avgrensning Tilbudet gjelder ikke for minoritetsspråklige elever som ønsker skolelydbøker for å øve seg i norsk. Elever med et ...
