Til hovedinnhold
Viser 1191–1200 av 2301 treff.
  • Kontrastsyn

    18.09.2019 | Kapittel

    Kontrastsyn Videoen handler om konsekvensene av redusert kontrastsyn. Den gir også råd om hvordan du kan legge til rette slik at elever med redusert kontrastfølsomhet får utnyttet synet sitt best mulig ...
  • Tilbake til skolen

    25.01.2018 | Kapittel

    ...må planene gjennomføres. Sørg for god kommunikasjon og samarbeid om elevens læringsutbytte. Læreren må observere og se etter tegn på om en er på rett vei.
  • Videregående opplæring med tegnspråktolk

    26.04.2017 | Artikkel

    ...hørselshemmede elever. Dersom PP-tjenesten ikke har hørselsfaglig kompetanse, kan de søke om slik bistand. Tilbud om råd og veiledning ...
  • Notasjon og regnemetode

    21.04.2023 | Kapittel

    Bruker eleven punktskrift, må eleven lære å skrive all matematikk lineært. For mer om dette, se veiledere og ressurser om matematikk. 
  • Hvorfor bruke teknologi?

    09.01.2017 | Artikkel

    ...en del tekniske utfordringer som gjør at det alltid er lurt å ha en plan B. Les mer om mulighetene i praksis på siden om pedagogisk tilrettelegging.
  • Ikke-manuelle komponenter

    10.02.2023 | Kapittel

    Ikke-manuelle komponenter omtales også som non-manuelle komponenter hvorav de som omhandler ansiktet kan omtales som faciale komponenter. Å være oppmerksom på de ulike ikke-manuelle komponentene er avgjørende ...
  • Ressurser på Statped.no

    18.12.2023 | Kapittel

    "Innsikt" er ei nettside for alle som i hjem, barnehage, skole, fritid eller arbeid møter informasjon om – og konsekvenser av – synstap. Opplæringslov og Veiledere Statped Informasjon og rett til ekstra opplæring ...
  • Bitsboard Flashcards & Games

    10.05.2016 | App

    ...utgangpunkt i bildekort og lydstøtte på ulike måter; bygge ord, stave, finne ord til bilde, finne manglende bokstav, sporing av bokstaver, ordjakt, flashcards, sortere, rekkefølge, sant/usant, bingo, memory ...
  • Vise vei

    17.02.2022 | Kapittel

    ...sier om sin egen rolle når barna skal samhandle med tolk. DAM_tolk_barn_spraakkompetanse(mod3) I neste film møter vi hørende foreldre som ikke hadde noen erfaring med tolk fra før. Hva tenker de om tolking ...
  • Styrke sentrale ferdigheter med programmering

    01.03.2021 | Kapittel

    ...sine ferdigheter i samarbeid og kommunikasjon, kan programmering være en egnet aktivitet. Det samme gjelder for en elev som er umotivert for skolearbeidet, og for eksempel har utfordringer når det kommer til ...