Viser 1501–1510 av 2301 treff.
Årsrapport
Årsrapporten ser attende på året som har gått. Ho er ei melding til Kunnskapsdepartementet om korleis vi har løyst oppgåvene vi fekk i tildelingsbrev og oppdragsbrev frå dei. Nyhetssak årsrapport 2023 ...Hvordan avslutte en følelsessamtale?
...til, så skal vi slutte.» Sette på ringeklokke.«Når klokka ringer om 5 minutter, er vi ferdig» Utsette: «Nå er vi ferdig. Vi kan prate mer om dette rett etter lunsj i dag». Med taktilt symbol: Gi barnet ferdig-brikken ...Spørsmål
Last ned lag spørsmål om størrelsen.pdf Last ned lag spørsmål som passer til svarene.pdf Last ned lag spørsmål Tromsø.pdf Last ned lag spørsmål, dyr.pdf Last ned lag spørsmål, spør om pris.pdf Last ned lag ...Praktisk gjennomføring
Gode væremåter hos den voksne Planlagte samtaler om følelser Rolige samtaler og «brannslukking» Hvor lang er en følelsessamtale? Bruk av følelsesgjenstander Hvordan komme i gang med en samtaletime? Hypotetisk ...Hørselstap i grunnskolealder
...assistent og tolk. Felles fokus i skolen på at eleven med hørselshemming er «alle» læreres elev. Kunnskap om hørselsteknisk utstyr. Læringsressurser tilpasset elever med hørselshemning. Organisering av klasserommet ...Blinde barn og spising
...det er behov for videre utredning. Måltider er viktige av mange grunner. De handler om ernæring, sosialt fellesskap og om tilknytning mellom barn og foreldre.Guttestreker (video - kjøp/leie)
...forteller om sin tid på Trondheim offentlige skole for døve. Historiene bærer preg av at det er to gutter som har hatt livlig fantasi og funnet på mye sprell, men historiene handler også om et nært samhold ...ADHD og Tourettes syndrom i skolen - veileder i utredning som grunnlag for tiltak
...en kortfattet oversikt over temaet. Boken er derfor basert på et ønske om at den kan gi lærere innsikt i hva vanskene dreier seg om og hva skolen kan gjøre. Marianne Akselsdotter og Britt Grimstad ...Gullhår og de tre bjørnene
Eventyret om Gullhår og de tre bjørnene - på tegnspråk med norsk tale På hjemmesiden har du 3 valg: 1) Eventyret som en ren fortelling, med støtte i illustrasjoner. 2) Som en interaktiv fortelling med ...Prosesseringstempo
...bearbeider og produserer informasjon. Tempovanskene kan føre til at produktiviteten blir svekket, selv om eleven kanskje har gode evner på mange områder. Noen ganger kan selve grunnhastigheten være svekket ...