Til hovedinnhold
Viser 651–660 av 2349 treff.
  • Språklydsvansker

    06.09.2023 | Artikkel

    Språklydsvansker innebærer å ha vansker med å uttale ord som forventet ut fra alder og talenorm, noe som kan resultere i en mer eller mindre uforståelig tale. Språklydsvansken kan være barnets primære ...
  • Tiltak for elever med skolefravær

    13.04.2021 | Kapittel

    Elevens stemme Eleven skal høres og lyttes til. Faktorer som elevens alder, utfordringer og ønsker avgjør om eleven skal delta i møtene. Uavhengig av elevens deltagelse i møtene er det nødvendig å vite hva eleven ...
  • PECS (metode for kommunikasjon)

    18.03.2022 | Kapittel

    ...merksemd. Les mer på sidene om  tidlig innsats for små barn med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)  vi er usikre på om forstår grafiske symbol vi er usikre på om forstår verbalspråk PECS ...
  • Hørselstap og lesing

    09.06.2016 | Artikkel

    ...tilrettelegging av læringsmiljøet tilpasset opplæring og pedagogisk tilrettelegging Her kan du lese om kartlegging for å avdekke behov  mulige utfordringer for elevene  to hovedretninger i leseopplæringen ...
  • Nedsatt hørsel og sosial kompetanse

    30.06.2016 | Artikkel

    Barn med nedsatt hørsel kan for eksempel trenge bistand til å forstå og ta i bruk ulike nyanser i begreper (forskjell på å lyve og ta feil) forstå forskjellen på å tenke og si forstå hva man gjør og ikke ...
  • Slik finn du fram på statped.no

    07.04.2021 | Kapittel

    ...markert øvst til høgre på alle nettsidene våre med eit forstørringsglas og ordet Søk.  Klikk i søkefeltet og skriv eitt eller fleire ord. Søket tilbyr staveforslag og alternative søkefraser.  Du kan også avgrense ...
  • Geometri AR

    05.01.2024 | App

    ...introduseres for begreper innen vinkler, todimensjonale figurer og tredimensjonale figurer. AR-teknologi gir elevene en unik mulighet til å utforske 3D-figurer som visualiserer matematiske begreper. Demo -Et ...
  • MOLAS

    21.06.2016 | Artikkel

    Her finner du informasjon om MOLAS-arbeidet. Siste nytt i 2013 MOLAS-arbeidet fram til 2012 var så vellykket at bedriften A2G i Bergen har videreført tanken bak prosjektet ved å ta inn seks nye personer ...
  • Numicon intensivopplæring

    01.03.2018 | Veileder

    ...bruk Numicon, som er et multisensorisk materiell. Tanken er at elevene oppdager matematiske ideer samtidig som de ser, føler på, flytter på og snakker om sine handlinger med materiellet. Gjennom aktivitetene ...
  • Skole - hjem samarbeid

    10.02.2020 | Kapittel

    ...en viktig faktor for at hverdagen og rehabiliteringen skal fungere godt ifølge Opplæringsloven § 1-1 om skole-hjem samarbeid. Foreldre er sårbare i et slikt samarbeid, og har ofte hatt en tøff tid i en akutt ...