Til hovedinnhold
Viser 631–640 av 873 treff.
  • Plakat - det norske enhåndsalfabetet

    19.05.2020 | Konkret materiell

    ...brukes til å øve på å lese ord. Hvor mange ord er skjult i kjeden av hvite rundinger med bokstavtegn? Hva med bokstavkjeden? Hvor mange ord finner du?   Både plakaten og gratis-materiellet kan inngå både ...
  • Struktur og forutsigbarhet

    23.10.2023 | Kapittel

    ...føler seg trygge på. 7 H`er De 7 H-ene gir aktiviteten en tydelig start, og eleven får oversikt over hva som skal foregå i timene. Det gir forutsigbarhet og trygghet. Elever med synsnedsettelser kan også ...
  • Konsentrasjonsvansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...oppbygging av læringsøktene vil gi oversikt og hjelpe eleven til å holde oppmerksomheten. Ha avtaler om hva eleven skal gjøre når han eller hun mister oversikten.
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og overganger fra barnehagen

    04.05.2020 | Artikkel

    ...ansvarsfester arbeidet. Vi anbefaler å benytte en Kommunikasjonsplan som er laget med tanke på å kartlegge hva man må ta hensyn til og planlegge for når en elev benytter ASK.
  • Tourettes syndrom og tilrettelegging i skolen

    03.11.2021 | Kapittel

    ...tilpasset og konkret informasjon om hva TS er, og hvordan det oppleves for eleven de kjenner. Eleven og foreldrene må få være delaktige i prosessen og bestemme hva som skal sies. Noen elever vil fortelle ...
  • Skriving

    30.05.2023 | Kapittel

    ...tillegg til å lære at skriving er formidling og kommunikasjon. Å skrive tvinger fram tanker hos eleven; Hva vil jeg med dette? Hvem er mottaker? Oppnår jeg målet når jeg skriver slik? Skriving er i tillegg til ...
  • Læringsaktiviteter og skolefravær

    13.04.2021 | Kapittel

    ...elevens interesser og bruke ulike innfallsvinkler, vil det øke sannsynligheten for at eleven får vist hva han kan. For å få til det kreves det en lærer som er god til å ta i bruk ulike pedagogiske virkemidler ...
  • Å lese sammen

    30.05.2023 | Kapittel

    ...skriften i boka og det du sier når dere leser sammen. Forbered deg på hva du vil ha fokus på og lag gjerne en plan eller oversikt for hva du vil ha fokus på når dere leser. De magiske åtte 1.     Fang oppmerksomheten ...
  • Arbeid med ord

    30.05.2023 | Kapittel

    ...orddeler og erfaringer med ulike stavemåter i norsk. Det er ikke fokus på skriveregler, men å lære hva man skal gjøre når man møter et ord man ikke kjenner. Lærers oppgave Læreren har en viktig rolle i ...
  • Overgang mellom barnehage og skole

    07.07.2020 | Kapittel

    ...barnet på skolehverdagen, for eksempel: hvilke lærere skal jeg ha, hvor mange elever blir vi i klassen, hva heter elevene, timeplan og planlagte aktiviteter. Bruk av visuelt og konkret materiale kan være nyttig ...