Viser 91–100 av 172 treff.
Ole og Mia serien
...til barn som trenger ekstra støtte i språkutviklingen. I appens innstillinger er det mulig med individuelle tilpasninger. Du kan velge å se bare bilder, eller du kan kombinere med norsk tekst, tegnillustrasjoner ...Asperger syndrom: Eksempelhefte Kunnskapsløftets kompetansemål for norsk muntlig kommunikasjon
...operasjonaliserte kompetansemål til ulike delmål og detaljmål kan det lette arbeidet med å skrive individuelle opplæringsplaner. På sikt vil det komme oppdatert innhold på Statpedsidene knyttet til dette temaet ...Taktile symboler og planer
...hvordan systemet kan brukes. Det må også legges til rette slik at nærpersonene kan samarbeide om den individuelle tilretteleggingen. De må også ha mulighet til å samarbeide om tilpasninger av systemet slik at ...Følelsessamtaler i skolesammenheng
...skolens ledelse, gjerne i samarbeid med PPT. Følelsessamtalene bør inngå som en del av elevens IOP (individuell opplæringsplan), hvis eleven har en slik plan. De aller fleste i målgruppen dette tiltaket retter ...Et vanlig barn i en vanlig barnehage? Vilkår for deltakelse i barnefellesskap for de yngste barna med cochleaimplantat i barnehagen.
...sin deltakelse i barnefellesskapet. Resultatene viser at den spesialpedagogiske hjelpen blir organisert som individuell støtte, og som trening utenfor det ordinære barnefellesskapet. Barn med cochleaimplantat får dermed ...Språk
...å gi noe helt sikkert svar på hva slags språk barnet vil utvikle. Ethvert barn er unikt og har individuelle sansemessige og kognitive forutsetninger: Noen barn med både syns- og hørselsrest utvikler norsk ...Organisering og planlegging
...hensiktsmessig å bruke grupperom sammen med medelevene. I andre sammenhenger kan eleven ha behov for individuell opplæring. Hvilket arbeidssted som er mest egnet, vil variere og må vurderes av læreren. Det er ...Teknisk tilrettelegging
...audiologiske tilpasningen i høreapparat eller CI, og tilleggsteknologi brukes kun unntaksvis etter individuell vurdering. Lydutjevningsutstyr Etter hvert som barn har fått noe erfaring med lyd (tilpasning) ...Trinn 5 Et gjenkjennelig ord
...personen, f.eks. PCW*; la de få dele opp setningene sine selv Legg til rette for å skrive selv, dvs. individuell skriving der de "skribler" med alfabetet og mellomromstasten - og vi har fokuset på hva de «skriver» ...Kommunikasjon
...forskjellige kommunikasjonsformer. Her er det mye som spiller inn, blant annet: alder, erfaring, individuelle forutsetninger, dagsform, fysisk tilrettelegging av omgivelsene (lys- og lydforhold) og tilgang ...