Til hovedinnhold
Viser 181–190 av 651 treff.
  • Afasi og spesialundervisning: veiledning i dokumentasjon av praksis

    03.02.2016 | Veileder

    ...afasiundervisningen. Hensikten med å dokumentere det som skjer i undervisningen er å få mer kunnskap om hvorvidt undervisningen er på rett spor. God dokumentasjon av framdriften i de praktiske tiltakene er et ...
  • Fysisk tilrettelegging i barnehagen når barn har nedsatt hørsel

    15.06.2016 | Artikkel

    ...oppgaven.  Lytteforhold Det er særlig to forhold som påvirker lytteforhold: Etterklangstid sier noe om hvor lang tid det tar før en lyd blir borte i et rom. Støy oppleves annerledes med nedsatt hørsel enn med ...
  • Jobbe i Norge

    10.10.2016 | Nettressurs

    ...arbeidslivet, men de har i tillegg rett på bruk av tolk. I Jobbe i Norge er rett til tolk et eget tema hvor det bl.a. vises eksempler på bruk av tolk. De andre temaene i ressursen er; arbeidsavtale, arbeidstid ...
  • Filmer om Statped

    13.12.2023 | Kapittel

    ...du kanskje kan ha nytte av. Hvordan aktualiserer filmen(e) samspillet mellom aktørene rundt barnet? Hvor viktig er rolleavklaringer i samarbeidet? Hva tenker du om betydningen av dybdekompetanse og spisskompetanse ...
  • – Vær tydelig når barnet har språkforstyrrelser

    10.11.2023 | Artikkel

    ...har satt seg og ser på deg, kan du løfte opp din egen bok og vise hvilken bok han skal ta frem og hvor han skal slå opp, forklarer hun. De fleste barn med DLD er vesentlig sterkere visuelt enn auditivt ...
  • Det offentlige må ta et krafttak for norsk tegnspråk

    16.01.2024 | Artikkel

    ...familien. Tegnspråkkurs og deltakelse i et tegnspråklig og sosialt felleskap må være tilbud uavhengig av hvor den enkelte bor eller personlig økonomi. Et sentralt punkt handler derfor om å sikre familienes rett ...
  • Flerspråklighet og tidlig innsats

    02.09.2022 | Artikkel

    ...identifisere behov og legge til rette for god læring. Nyttig i samtale med foreldre I en tidlig fase, hvor man ikke behersker språket, er det ekstra viktig å legge til rette for sosial samhandling, også utenfor ...
  • Afasi hos flerspråklige

    14.06.2016 | Artikkel

    ...rammet og hvilket som vil respondere best på undervisning. Mulige faktorer er: når man lærte språkene hvor mye man har brukt språkene språkenes struktur, afasitype og skadested, men dette vet vi ikke nok om ...
  • Tematavler om krigen i Ukraina

    25.02.2022 | Artikkel

    ...sortert under ordklasser er: Pronomen jeg, du, vi, oss, han, hun, meg, deg, dere, de, dem Spørreord hva, hvor, hvorfor, hvilke, hvem, når Substantiv Russland, Ukraina, Norge, Europa, Putin, Støre, Stoltenberg ...
  • Treningsprogram for tale og stemme

    29.06.2022 | Kapittel

    ...samtidig med et lett kniks i   knærne. Lette myke bevegelser. Aritkulasjon Det kan ikke gjentaes nok hvor viktig det er å ha god kontroll og smidighet i kjeven, leppene og tungen. Sørg for god munnåpning ...