Viser 1781 - 1790 av 3141 treff.
-
Statped bidrar til inkludering
02.12.2016
| Kapittel
...slik måte at barnehager, skoler og arbeidsliv kan tilby gode inkluderende læringsfellesskap. Statped har erfart at mange i våre brukergrupper blir stående utenfor fellesskapet i barnehage, skole og samfunnsliv ...
-
Adjektiv - beskrivelse
08.06.2016
| Artikkel
...og hvordan man kan bruke adjektiv i korte setninger. Adjektiv Adjektiv beskriver egenskaper med substantiv eller pronomen. De fleste adjektiv kan gradbøyes i positiv, komparativ og superlativ. Fokusord ...
-
Inspiration Maps
15.08.2017
| App
Inspiration Maps er en tankekart-app der du kan legge inn bilde, tekst og tale. Den egner seg for alle elever, men særlig for dem som har flere typer av lærevansker. Inspiration Maps er godt egnet til å visualisere ...
-
Medbestemmelse
13.06.2022
| Kapittel
Mennesker med multifunksjonshemming har rett til medbestemmelse ut fra sine forutsetninger. Deres stemme skal også høres. Dette følger av FNs Barnekonvensjon og FN-konvensjonen om mennesker med nedsatt funksjonsevne ...
-
Forskning
01.06.2017
| Tema
...er virksomhet av original karakter for å skaffe til veie ny kunnskap. Forskningen er primært rettet mot bestemte praktiske formål eller anvendelser med betydning for Statpeds fagområder og tjenesteutøvelse ...
-
Hvordan bruke hendene sammen?
10.07.2017
| Kapittel
Voksen og barn kan bruke hendene sammen på ulike måter, avhengig av målet med aktiviteten.
-
Hvordan lærte Andrea å lese?
15.10.2018
| Kapittel
På Lunden skole lærte Andrea å kommunisere med PODD-boka, og hun lærte å lese. Her utdyper Gro Narten Markestad, seniorrådgiver i Statped, Andrea sin lese- og skriveopplæring. Hvordan lærte Andrea å lese ...
-
Tegnspråkets rolle i leseopplæringen
02.04.2018
| Artikkel
For noen hørselshemmede elever er norsk tegnspråk det språket som brukes for å snakke om språk; for å diskutere, sammenligne og forklare. I den tidlige leseopplæringen vil bimodalt tospråklige elever koble ...
-
Forstår språklige forskjeller tidlig
28.03.2017
| Kapittel
...observasjoner av barn i naturlige interaksjoner med hverandre og med lærere i klasserom og friminutt. Vi vet derfor også en god del om hvilke mekanismer som kan gjøre seg gjeldende når barn og voksne skal ...
-
Observing the use of tactile schedules
18.10.2016
| Artikkel
...taktile planer når barn er blinde og har tilleggsvansker. Artikkel skrevet på engelsk av Gro Aasen og Terje Nærland. Artikkelen ser på bruk av taktile planer i en heterogen gruppe med barn som er blinde og ...
