Viser 2511 - 2520 av 3141 treff.
-
Aktiviteter i dagliglivet
06.09.2022
| Kapittel
Hva skal til for å bygge opp selvstendighet? Her presenteres eksempler fra ulike dagligdagse situasjoner. Aktiviteter kan deles inn i mindre sekvenser og settes i skjema. Et slikt skjema kan være en del ...
-
Dysleksi og regning
15.06.2016
| Artikkel
...ferdigheter i Læreplanverket for Kunnskapsløftet. Mange elever med dysleksi strever med å lese og forstå tekstoppgaver i matematikk. De fem ferdighetene er grunnleggende forutsetninger for læring og utvikling i ...
-
Ung virkelighet (Film om «annerledeshet»)
27.01.2016
| DVD
...betyr aller mest for henne. Jørgen har Cerebral Parese og sitter i rullestol. Hans store lidenskap er fotball. Ikke alltid da like lett å sitte på sidelinjen å se på. – Men jeg kan jo bidra med mine innspill ...
-
Interessekartleggingsskjema
21.08.2017
| Kapittel
Last ned, skriv ut og fyll ut interessekartleggingsskjema (PDF). Med dette skjemaet kan du kartlegge interesser hos multifunksjonshemmede. Skjemaet er kategorisert etter de vesentligste sansekanalene: ...
-
Læringsaktiviteter og skolefravær
13.04.2021
| Kapittel
Det er mange grunner til at elever med nevroutviklingsforstyrrelser kan ha skolefravær. En av grunnene kan være få gode læringsopplevelser og dårlig tilpassede oppgaver over tid. Dette kan bidra til at ...
-
10 tips som gjør tekstene dine lettere å forstå
01.10.2020
| Artikkel
Skriv kun det viktigste Mange unødvendige ord kan skygge for noen få viktige. Ofte putter vi for mye mening i en setning for å få den til å virke mer sprudlende. Men hold det enkelt. Det er alltid ord ...
-
Målbeskrivelser og samvalg i relasjon til personlige ønsker og preferanser
21.01.2020
| Artikkel
...doktorgradsarbeid med prosjekttittel: "Stammebehandling – hva hjelper for hvem?" Studien tok utgangspunkt i brukerperspektivet, og er basert på både kvantitative og kvalitative data. Studien ble gjennomført for å kartlegge ...
-
COCAF-4
25.11.2020
| Kartleggingsmateriell
Sjekkliste for løpsk tale og sekundære symptomer. COCAF-4 er et screeningverktøy som består av punkter delt inn i kategoriene: talehastighet og taleflyt artikulasjon språk og språklig flyt uorganisert ...
-
Teknologitrender fra BETT-konferansen 2018
02.03.2018
| Artikkel
Utviklingen på teknologiområdet går raskt. Det kan oppleves utfordrende å fange opp hva som er nyttig for elever med spesielle behov. Hva kan vi bruke? Hva er nytt? Her følger noen erfaringer fra årets BETT-konferanse ...
-
Hjernesynshemming / Hjernerelaterte synsvansker (CVI)
18.09.2019
| Kapittel
Her er en kort innføring i hva hjernesynshemning er, og hvordan vi kan tilrettelegge for elever som både har vansker med å se og forstå det de ser.
