Viser 281 - 290 av 3141 treff.
-
PPT tettere på, med tidlig og forebyggende innsats
16.02.2022
-
Snarvei til: Kodeverktøy - tilgjengelighet for elever med synshemning
25.04.2019
| Veileder
...inkludere elever som er blinde eller svaksynte. Denne veilederen gir en oversikt over noen apper, programmeringsspråk og kodeverktøy, og vurderer hvordan de fungerer med skjermleser og skjermforstørring ...
-
Flerspråklig opplæring for elever i ungdomsskole med kort botid
16.06.2017
| Bok/hefte
...mottaksskoler kan ha lite skoleerfaring og norskspråklige ferdigheter. De kan få et bedre grunnlag for undervisning på norsk ved å aktivisere kunnskap og språkferdigheter gjennom førstespråket først å ...
-
ABC med punktskrift – leseopplegg i punktskrift for begynnere
10.11.2016
| Bok/hefte
ABC med punktskrift er et begynneropplegg i lesing og skriving. Det er utviklet for elever på 1. og 2. trinn, men kan også brukes av andre nybegynnere. ABC med punktskrift er for elever som skal bruke ...
-
Tilpasninger i Windows for personer med nedsatt syn
04.12.2017
| Veileder
-
Logopediske tiltak og oppfølging for personer med afasi
19.02.2020
| Artikkel
...får afasi vil ha behov for oppfølging av logoped. Tiltakene bør være individuelt tilpasset, og de bør være en del av en helhetlig og tverrfaglig oppfølging. Det overordnede målet med oppfølgingen vil være ...
-
Tiltak i videregående skole for elever med nedsatt hørsel
14.06.2016
| Seksjon
...ulike måter å tilrettelegge for elever med nedsatt hørsel i videregående opplæring. For noen elever er tegnspråk aktuelt. Noen skoler er særlig tilrettelagt for elever med hørselstap.
-
Elektroniske lærebøker – et reelt alternativ for elever med synshemming?
20.10.2016
| Artikkel
...fire produktene BrettBoka, Smartbok, Unibok og d-bok finnes for ulike plattformer. Alle finnes for iPad og i webutgave, noen finnes også for Windows, Mac og Android-nettbrett. Resultatet av undersøkelsen ...
-
Småbarn med utviklingsvansker utsettes for gjentatte krenkelser og erting
02.02.2022
| Prosjekt
...har undersøkt om barn med spesielle behov opplever mer mobbing sammenlignet med typisk utviklede barn, og om barn med spesifikke typer vansker opplever mer mobbing sammenlignet med barn som har andre vansker ...
-
Videregående skole -for elever med nedsatt hørsel og tegnspråk
15.06.2022
| Artikkel
