Viser 571 - 580 av 3141 treff.
-
Kombinere bilde med tekst
23.06.2022
| Kapittel
-
Undervisningsopplegg med omvendt undervisning
20.04.2022
| Kapittel
Bærekraft er tema for dette eksemplet på omvendt undervisning. Eksempelet kan brukes på alle trinn og tilpasses dine elever. Bærekraft 1. På skolen - Aktivere forkunnskaper Bærekraft er et begrep som ...
-
Teori om sinnet (T-O-S)
13.12.2016
| Artikkel
Hørselshemmede barn går ofte glipp av samtaler om følelser, meninger, planer osv, og dermed blir sen i utviklingen av Teori om sinnet (T-O-S). Teori om sinnet (T-O-S) er forståelse av at andre har egne ...
-
Hjelper datteren på ASK-reisen
06.12.2019
| Artikkel
Carolina Caggiano er mor til fire barn. En av dem er Isabella, en tiåring som bruker ASK.– Isabella har gjort meg til en ASK-mamma, sier Caggiano. Caggiano har åtte års erfaring som ASK-mamma. – ASK må ...
-
Vennskap blant elever som bruker ASK på 1.– 4. trinn
02.06.2017
| Prosjekt
...i helsevitenskap ved NTNU gir større forståelse av vennskap blant elever i 1.– 4. trinn som helt eller delvis mangler funksjonelt talespråk, og som kan ha nytte av alternativ og supplerende kommunikasjon ...
-
Forskning om kroppslig lek og mening.
19.02.2019
| Kapittel
...er karakteristisk for små barn, framstår som barnets måte å søke og oppnå interaksjon med steder og andre mennesker i omgivelsene. Det framstår som en selvdreven aktivitetsform der barna griper og skaper ...
-
CCC-2 Children`s Communication Checklist
04.03.2016
| Kartleggingsmateriell
...instrument for å skille mellom barn med og uten språkvansker og til å identifisere pragmatiske vansker hos barn. I tillegg kan instrumentet bidra til å fange opp barn som bør utredes videre for mulig au ...
-
Overganger
13.06.2022
| Kapittel
Barn med multifunksjonshemming krever mye tilrettelegging og kompetanse rundt seg i overgangen fra barnehage til skole. Derfor må alle involverte tilrettelegge for en god skolestart. Overgangen til skolen ...
-
Tourettes syndrom og samarbeid skole–hjem
18.10.2021
| Kapittel
...på skolen vil gjennom samarbeidet med foreldrene få bedre innsikt i elevens behov og fungering og kan tilrettelegge bedre og mer tilpasset i skolehverdagen. Foreldrene vil kunne få god kjennskap til hvilke ...
-
Løpsk tale i barnehagealder
23.06.2016
| Artikkel
...å rettleie tilsette i barnehage og skule. Logopeden arbeidar med eleven for auka medvit kring tale og kommunikasjon. Foreldre, barnehagepersonell og lærarar kan hjelpe barnet med å rette positiv merksemd ...
