Søk | www.statped.no

Viser 1771 - 1780 av 2800 treff.

  • Eleven

    18.05.2021 | Kapittel

    ...interesser og ressurser eleven har I dette arbeidet er det viktig å ha samtaler med eleven for å forstå hvordan eleven opplever sin hverdag. Det er fort gjort å bli ivrig i arbeidet med å hjelpe eleven, og ...
  • My Very Hungry Caterpillar AR

    27.06.2018 | App

    My Very Hungry Caterpillar AR er en interaktiv app. Du kan bruke den i arbeid med språkstimulering, begrepslæring og til å utforske kreativ bruk av teknologi.   AR står for augmented reality, og kalles ...
  • Speak to Go

    16.04.2018 | Nettressurs

    ...stedene du besøker i virtuell virkelighet (VR). Ressursen fungerer med norsk tale. Du kan si navnet på et sted (for eksempel den kinesiske mur), et land, en by eller en adresse, og den søker i alt innhold. Den ...
  • Valhall - Ulven er løs

    24.01.2018 | Nettressurs

    ...tegneserieheftet fra Valhall-serien der historiene baserer seg på de gamle mytene om gudene i Norrøn mytologi. I denne fortellingen ankommer tordenguden Tor og hans venn Loke gården der søskenparet Tjalve ...
  • VirtualSpeech

    01.09.2017 | App

    ...mennesker i en virtuell virkeligeht (VR). Appen er en VR-app som har ulike virtuelle rom du kan velge å gå inn i. I disse rommene kan du øve på å snakke eller presentere noe. Omgivelsene er i 360 grader ...
  • Sosial kompetanse

    13.10.2022 | Kapittel

    ...sosiale ferdigheter nærmest av seg selv, blant annet gjennom å observere hva andre gjør. Barn og unge i autismespekteret kan ha vansker med å forstå sosiale situasjoner som andre tar for gitt. Fordi de kan ...
  • Leseutvikling

    01.07.2020 | Artikkel

    Leseutvikling kan beskrives med ulike modeller. Her viser vi en modell der leseutviklingen er delt i seks faser. Hver fase beskriver hvordan lesingen foregår på ulike utviklingstrinn. Utviklingen stagnerer ...
  • Trinn 2 Lek mellom det blinde barnet, ett seende barn og pedagogen

    19.02.2019 | Kapittel

    ...og fleksibilitet i hvordan leken organiseres.  Pedagogens utfordring er å gå inn i leken som barnets øyne, gi støtte uten selv å ta oppmerksomhet fra samspillet mellom barna og være i fiksjonen gjennom ...
  • Skriveutvikling

    01.07.2020 | Artikkel

    ...ulike fasene. Barn lærer å skrive ved å delta i miljøer hvor det blir lest og skrevet. De blir stimulert gjennom møter med skriftspråk både hjemme, i barnehagen, i skolen og der de ellers ferdes. Den skriftspråklige ...
  • Tiltak for blinde barn

    19.02.2019 | Kapittel

    En bil som kjører på gulvet, inn og ut av garasjen eller til bestemor. Vi må skape mening og fiksjon i leken.  Når barnet viser at det forstår bilen som symbol, kan vi se at hun har en intensjon om å leke ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!