Viser 1361 - 1370 av 2774 treff.
-
Forsterke alternativ og supplerende kommunikasjon som satsingsområde
29.09.2021
| Bok/hefte
Statped mottok i 2017 «Oppdragsbrev Statped S 01-17 - Forsterke alternativ og supplerende kommunikasjon som satsingsområde». Oppdraget bestod av seks deloppdrag, og hadde en samlet varighet på tre år ...
-
Inkluderende læringsfellesskap for barn og unge med nedsatt hørsel som ikke bruker tegnspråk
02.02.2022
| Bok/hefte
...undersøke hvilken kunnskapsstatus som gjelder for tiltak som bidrar til inkluderende læringsfellesskap i grunnskolen, for barn og unge med medfødt og ervervet hørselsnedsettelse som ikke bruker tegnspråk.
-
Matematikkvansker - forståelse, utredning og tiltak
10.03.2021
| Bok/hefte
Et casebasert kompetanseutviklingsprosjekt for PP-tjenester og skoler i Vestfold. Prosjektet har jobbet med å knytte teori om matematikkvansker til lokale eleveksempler. Slik håper vi å bidra til at kunnskapen ...
-
Innledning
11.05.2015
| Kapittel
...operativsystem Android er gratis tilgjengelig for alle som vil bruke det i sine produkter. Det er det mange som vil, og Android benyttes i et stort antall ulike produkter og modeller fra en lang rekke produsenter ...
-
Litteratur
04.05.2015
| Kapittel
...hva jeg mener, - søren også!”. Masteroppgave i spesialpedagogikk ved Det utdanningsvitenskapelige fakultet, Institutt for spesialpedagogikk, Universitetet i Oslo. Renlund, C. (2010). Doktoren kunne ikke ...
-
Sosial læring
09.12.2019
| Kapittel
Sosiale ferdigheter er noe vi tilegner oss i oppveksten gjennom sosialt samspill, erfaringer og veiledning fra dem rundt oss. Noen barn og unge har større utfordringer med å tilegne seg sosiale ferdigheter ...
-
Vi vil også lære! Gi oss digitale dingser. Da lærer vi lettere.
27.02.2019
| Artikkel
Den siste tiden har bruk av teknologi i skolen fått positiv oppmerksomhet fra engasjerte pedagoger, men også kritikk fra eksperter på høgskoler og universiteter. Brukerperspektiv som kan bidra til nyanseringer ...
-
Arbeidsoppgåve 3: Samtale
07.12.2021
| Kapittel
I denne oppgåva skal du reflektere rundt di eiga rolle. Korleis er du som samtalepartnar? 1. Tenk gjennom dette: Når set eg av tid til samtale? Kva samtalar eg om med barnet/barna? Korleis legg eg til ...
-
Feste programmer til Startmenyen og Oppgavelinjen
21.04.2021
| Kapittel
...linjen som er nederst på skjermen din: Feste program bilde i tekstblokk Finn programmet du ønsker å feste ved å gå inn på Start og finn det i listen over installerte program. Høyre klikk og velg Fest til ...
-
Inkludering forutsetter oppdatert kunnskap
02.12.2016
| Kapittel
Forsknings- og utviklingsarbeid er viktig i Statped. Det er alltid behov for mer kunnskap om hvordan vi kan skape gode og inkluderende læringsmiljøer for barn, unge og voksne. Statped er tett på praksisfeltet ...
