Til hovedinnhold
Viser 1541–1550 av 2593 treff.
  • Micro:Bit

    12.09.2019 | App

    nettbrett og mobil. Den er oversiktlig og gir mange muligheter til individuell tilpasning sammen med instruksjonene og oppgaver som ligger i appen, samt innstillinger. Du kan velge mellom tekstbasert ...
  • KAT-kassen

    11.10.2017 | App

    Samtaleverktøy som strukturerer samtaler med barn og unge som har behov for støtte til å uttrykke seg konkret om tanker, følelser og adferd. KAT-kassen er et metodisk verktøy som visualiserer og konkretiserer ...
  • Kartlegging

    15.06.2022 | Kapittel

    Barn og elever med ADHD i barnehage eller skolen trenger tilrettelegging. For å kunne tilrettelegge på en god måte er det viktig å kartlegge. “Har du møtt en elev med ADHD, har du møtt en. Ingen er like” ...
  • Guidelines for Assessment of Cognition in Relation to Congenital Deafblindness

    11.11.2015 | Veileder

    ...generell utredningsteori med fokus på hvilke områder som særlig bør tas hensyn til i forbindelse med utredning av kognisjon hos personer med medfødt døvblindhet. Denne delen avsluttes med noen kjernepunkter ...
  • Vis Timer

    24.06.2016 | App

    ...gir deg mulighet til å strukturere tiden med visuell nedteller. VisTimer er et hjelpemiddel som visualiserer tid. Nedtelleren er til nytte dersom man har vansker med å forstå begrepet tid eller strukturere ...
  • Tar Heel Reader

    06.06.2017 | Nettressurs

    ...tilgjengelige lesebøker med et bredt spekter av tema – på mange ulike språk. Tar Heel Reader er en gratis nettressurs i leseopplæringa, hvor det er  samlet lettleste bøker med et bredt spekter av tema ...
  • Programmeringsverktøy

    01.03.2021 | Kapittel

    ...etter hvilken type programmeringsspråk og alternative betjeningsløsninger utstyret er kompatibelt med.     I mange tilfeller må vi bruke det utstyret barnehagen, skolen eller kommunen allerede har kjøpt ...
  • Interesse og motivasjon

    01.03.2021 | Kapittel

    ...årsaker, være svært betydningsfullt med skoleaktiviteter som i stor grad treffer interesseområdet.     Statped har erfaring med at elever som opplever utfordringer i møte med skolen, særlig gutter, er teknologisterke ...
  • Betingelser som øker sannsynligheten for å lykkes

    05.12.2016 | Kapittel

    ...personalet engasjerer seg i «følelsestimene» og i barnets arbeid med følelser. Vår erfaring er at det å være den eneste i personalet som befatter seg med disse samtalene, lett gir en opplevelse av å være for alene ...
  • Energitap

    23.08.2023 | Kapittel

    Elever med kombinerte sansetap lever med utfordringer som er mer enn et hørselstap pluss et synstap. Hørselstapet gjør at de må konsentrere seg ekstra om hva som blir sagt. Avhengig av lyd- og støyforholdene ...